智慧的老師: 1. 煩惱收集器 不該帶煩惱來(lái)學(xué)校,進(jìn)校門(mén)時(shí)放入煩惱收集器巍举,放學(xué)的時(shí)候還給你們溶其,我才不想接收你們的煩惱! 2. 踢桌子 以暴制暴 以牙還牙 3. 快樂(lè)盒子 沒(méi)有...
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智慧的老師: 1. 煩惱收集器 不該帶煩惱來(lái)學(xué)校,進(jìn)校門(mén)時(shí)放入煩惱收集器巍举,放學(xué)的時(shí)候還給你們溶其,我才不想接收你們的煩惱! 2. 踢桌子 以暴制暴 以牙還牙 3. 快樂(lè)盒子 沒(méi)有...
業(yè)務(wù)能力考試反思 1. 考前要進(jìn)行快速度有難度的訓(xùn)練,爭(zhēng)取做到又快又準(zhǔn)毅贮! 2. 詞匯办悟、語(yǔ)法再過(guò) 3. 強(qiáng)大自己的內(nèi)心 4. 提前計(jì)劃、準(zhǔn)備滩褥,刷高考卷及其以上 5. 帶手表?和...
今天兩件事情其垄,觸動(dòng)很大。1卤橄,吳對(duì)陳的微信中座位的處理方式和想法绿满。工作只是工作,會(huì)遇到各色各樣的人和事窟扑,只當(dāng)修煉自己喇颁。該示弱就示弱,只要有些原則性的東西始終把握在自己手里嚎货。你所...
反思 工作:辦公室少說(shuō)話(huà),先聽(tīng)別人怎么說(shuō)愿卸,思考后再說(shuō)灵临,有條理、幽默地說(shuō)趴荸,說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)儒溉。 自我:關(guān)注專(zhuān)業(yè)水平提升 育兒:有效激發(fā)孩子,做更好的自己
1. 選題前,發(fā)動(dòng)學(xué)生的力量恰起,集思廣益修械。參考媒體,比如小紅書(shū)村缸。 2. 選中后聽(tīng)樂(lè)感祠肥,長(zhǎng)時(shí)間磨耳朵,每首歌曲都有節(jié)拍梯皿,跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)仇箱。 3. 練習(xí)時(shí)盡量到舞蹈房對(duì)著鏡子練習(xí),速...