【主題】工作室Swoce分析 【繪制目的】用Swoce的方式分析現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀南蓬,用思維導(dǎo)圖的方式進(jìn)行呈現(xiàn) 【中心圖】 因?yàn)槲覀児ぷ魇沂亲鰧W(xué)生課外輔導(dǎo)的斗搞,所以我就畫了一個(gè)老師在講...
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【主題】工作室Swoce分析 【繪制目的】用Swoce的方式分析現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀南蓬,用思維導(dǎo)圖的方式進(jìn)行呈現(xiàn) 【中心圖】 因?yàn)槲覀児ぷ魇沂亲鰧W(xué)生課外輔導(dǎo)的斗搞,所以我就畫了一個(gè)老師在講...
【主題】新詩創(chuàng)作 【繪制目的】用思維導(dǎo)圖的方式訓(xùn)練自己的發(fā)散思維 【中心圖】 因?yàn)檎米罱?jīng)常在聽一首歌《勇》摔吏,所以就以勇作為第一個(gè)關(guān)鍵詞發(fā)散聯(lián)想聋溜。它也是一首歌,所以中心圖就...
【主題】認(rèn)識(shí)自己——自我介紹 【繪制目的】用思維導(dǎo)圖的方式對自己的情況做一個(gè)梳理,嘗試是否能更新自己的自我介紹 【中心圖】 其實(shí)中心圖畫了好久磕洪,上次課上是畫過一個(gè)娘娘吭练,想著總...
這次報(bào)名的時(shí)候我和麗瓊老師笑說“之前沒有好好珍惜析显,現(xiàn)在要花錢來補(bǔ)了”线脚。其實(shí)之前是有聽過麗瓊老師的課的,下來沒有練習(xí)過,課上聽的也都忘光了浑侥,所以現(xiàn)在要回爐重造了姊舵。 ...