近日香嗓,亞馬遜入駐天貓開(kāi)店迅腔,是繼繼當(dāng)當(dāng)、國(guó)美靠娱、1號(hào)店之后又一家知名電商登陸天貓沧烈,與此同時(shí),當(dāng)當(dāng)網(wǎng)在一月時(shí)的一篇《致 Kindle 的一封信》再次被有心人翻了出來(lái)像云,此時(shí)我們?cè)撊绾慰创?kindle 與我們的閱讀習(xí)慣锌雀,淘寶蚂夕、天貓與我們的電商呢?
附:當(dāng)當(dāng)網(wǎng)《致 Kindle 的一封信》原文如下:
親愛(ài)的Kindle:
你好腋逆!
說(shuō)到電商平臺(tái)里賣(mài)書(shū)的婿牍,亞馬遜與當(dāng)當(dāng)是外界眼中的一時(shí)瑜亮,理應(yīng)是天長(zhǎng)日久的王不見(jiàn)王惩歉。在京東撕天貓等脂、蘇寧撕國(guó)美的這些年里,我們一直相敬如賓撑蚌,算是對(duì)得 起圖書(shū)商人這份節(jié)操上遥。今天出于對(duì)你這個(gè)曾經(jīng)的對(duì)手物傷其類(lèi)之情,告訴你一件事情——Kindle已經(jīng)成為了電子閱讀市場(chǎng)的錯(cuò)誤探索者争涌,走得越久粉楚,偏的越 多。所以第煮,你也該停下來(lái)思考了解幼。
先別生氣,回答一個(gè)問(wèn)題:什么是版權(quán)電子閱讀包警?
版權(quán)電子閱讀是讀者撵摆、作者、平臺(tái)三方形成的良性生態(tài)圈害晦,它讓讀者用低價(jià)特铝、便捷的方法通過(guò)讀書(shū)受益;也讓作者的作品流傳更廣壹瘟,得到應(yīng)有的收益鲫剿。平臺(tái)的作用就是——讓這個(gè)生態(tài)圈越來(lái)越大。版權(quán)電子閱讀稻轨,應(yīng)該是方便易用的灵莲,能利用碎片化時(shí)間進(jìn)行的門(mén)檻最低的閱讀。
Kindle為了創(chuàng)造出一種類(lèi)似閱讀紙質(zhì)書(shū)的儀式感殴俱,忽視了最重要的易用性政冻,將版權(quán)電子閱讀變成了小眾的消遣,無(wú)法有效的推廣线欲,無(wú)法讓更多的讀者與作者受益明场。而你所虛構(gòu)出的儀式感只是少數(shù)人用來(lái)標(biāo)榜自己的幌子。
請(qǐng)相信李丰,紙質(zhì)書(shū)不會(huì)死苦锨,是因?yàn)闆](méi)有什么能在“儀式感”這件事上勝過(guò)它。
面對(duì)你自掘墳?zāi)拱愕男袨椋覀兏械綉嵟褪凼妫驗(yàn)镵indle正在用一種便捷比不過(guò)App拉庶,儀式感拼不過(guò)紙質(zhì)書(shū)的雞肋偽需求去拖版權(quán)電子閱讀發(fā)展的后腿。
“中國(guó)人年均讀書(shū)0.7本魏蔗,與韓國(guó)的人均7本砍的,日本的40本痹筛,俄羅斯的55本相比莺治,中國(guó)人的閱讀量少得可憐≈愠恚”這段新聞每看一次谣旁,我們就更焦灼一分。
造成“0.7本”這個(gè)結(jié)果的原因?qū)嵲谔嘧淘纾瑳](méi)有閱讀習(xí)慣榄审、要加班沒(méi)時(shí)間等,不讀書(shū)的理由問(wèn)不讀書(shū)的人可以得到一萬(wàn)種答案杆麸。在今天搁进,終于有一種方式,基本上能解決這一萬(wàn)種問(wèn)題中的90%昔头,這就是版權(quán)電子閱讀饼问。
坦誠(chéng)的說(shuō),在版權(quán)電子閱讀的摸索階段揭斧,在當(dāng)當(dāng)“都看”閱讀器與當(dāng)當(dāng)讀書(shū)客戶端之間莱革,我們也曾一度陷入痛苦糾結(jié)的抉擇,幸運(yùn)的是我們最終看清——當(dāng)當(dāng)讀書(shū)客戶端是呈現(xiàn)電子閱讀優(yōu)勢(shì)的最佳載體讹开。
當(dāng)當(dāng)讀書(shū)客戶端的便捷之處在于手機(jī)在哪閱讀就在哪盅视,真正做到了攜帶方便、使用方便旦万,隨時(shí)隨地想讀就讀闹击,它甚至因?yàn)樽陨硖匦远菀诐摲陂喿x習(xí)慣并不強(qiáng)烈 的一部分低頭族中,有機(jī)會(huì)潛移默化的培養(yǎng)閱讀習(xí)慣成艘,當(dāng)然最重要的是從此買(mǎi)書(shū)變得很便宜赏半,閱讀會(huì)變成人們生活中最自然的事情。
目前狰腌,當(dāng)當(dāng)讀書(shū)客戶端已更新至4.0版本除破,我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)Kindle團(tuán)隊(duì)以及每一位熱愛(ài)閱讀的朋友一起來(lái)體驗(yàn)版權(quán)電子閱讀真正的魅力。
當(dāng)當(dāng)讀書(shū)客戶端琼腔,適合每一個(gè)有閱讀需求的人瑰枫。
此致
敬禮!
當(dāng)當(dāng)讀書(shū)
2015年1月26日
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)微信公眾號(hào)推送的原文,鏈接:http://t.cn/RZEbhcE