這周我們的主要內(nèi)容是比較不同的土壤,因為之前已經(jīng)觀察過土壤减余,知道可以用看综苔,聞,摸的方法去觀察位岔,也知道了土壤的組成成分有哪些如筛,所以這節(jié)課重在比較不...
本周是觀察土壤,上節(jié)課區(qū)分了巖石抒抬、沙和黏土的區(qū)別杨刨,這節(jié)課最主要的就是調(diào)動感官和做實驗來了解土壤的特性。因為上周看了同組其他老師的周更文章擦剑,我提前...
本周是接著之前《認識生活中常見的巖石》妖胀,繼續(xù)學習《巖石的組成》。聚焦上節(jié)課認識到花崗巖由多種顆粒組成惠勒,讓同學們對比幾種花崗巖的顏色組成赚抡,發(fā)現(xiàn)了都...
因為溫度太低,鳳仙花離開花還有一段時間纠屋,為了便于同學們能多觀察一些其他的花涂臣,所以把這一課改了一下,但是目標還是了解一朵花的結構售担,認識雌...
本課一開始我設置了亮燈比賽的環(huán)節(jié)赁遗,有了上一節(jié)課點亮小燈泡的經(jīng)驗,基本上每個小組都能快速點亮小燈泡族铆,然后一起復習總結一下所有能夠讓小燈泡亮...
這節(jié)課我首先讓同學們思考平時用的手電筒是怎么亮起來的岩四,但是這個問題的導向不明確,有的同學會回答因為有電池提供了電骑素,還停留在上一課的“電...
因為上周所有的班級在上新課之前鳳仙花都還沒發(fā)芽炫乓,所以決定先上《電》這一單元刚夺,穿插著進行教學。這一課是單元起始課末捣,電和電器在我們生活的關系...
本周開始了第一個單元的學習侠姑,上周同學們通過對蠶豆種子的觀察,認識了種子的內(nèi)部結構分為種皮和胚兩個部分箩做,不同的種子外部形狀和內(nèi)部結構都是不...
本周由于不能使用功能室莽红,所以只能在教室里上演示實驗課。 這節(jié)課是用氣球來驅(qū)動小車邦邦,先讓同學們思考平時玩氣球的時候氣球是怎么飛的安吁,...