@快樂番茄 結果對任何人而言都更重要屏镊。但是學生思維在結果不如意時會下意識找理由茶凳,尋找過程付出安慰自己
別讓學生思維害死你首先我們要明確思維本身無高下,重要的是:不同的場合或不同的身份應該用不同的思維去解決問題好渠。 這里其實隱含了一個假設:我們已經(jīng)從學生角色進入職場履怯,成為了一個職場新人萎馅。 正因如此...
“我在這家券商已經(jīng)實習了6個月了甘晤,最近正準備參加實習答辯,這將決定我是否能最終留用饲做。然而最近部門里面兩個小姐姐輪著問我有沒有男朋友线婚,我堅定地說沒有!絕對沒有盆均!我是單身主義塞弊!她...