復(fù)盤是現(xiàn)在個(gè)人和企業(yè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的新模式锹锰。以往我認(rèn)為的學(xué)習(xí)都是讀書或者參加培訓(xùn)芥炭,但是這里卻講到了,一個(gè)成人的學(xué)習(xí)模式是:70%的學(xué)習(xí)來自自己的工作崗位恃慧,20%的學(xué)習(xí)來自與他人的交...
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復(fù)盤是現(xiàn)在個(gè)人和企業(yè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的新模式锹锰。以往我認(rèn)為的學(xué)習(xí)都是讀書或者參加培訓(xùn)芥炭,但是這里卻講到了,一個(gè)成人的學(xué)習(xí)模式是:70%的學(xué)習(xí)來自自己的工作崗位恃慧,20%的學(xué)習(xí)來自與他人的交...
對(duì)受眾(包括讀者园蝠、聽眾、觀眾或?qū)W員)來說痢士,最容易理解的順序是:先了解主要的彪薛、抽象的思想,然后了解次要的怠蹂、為主要思想提供支持的思想善延。首先表達(dá)的主要思想,使受眾對(duì)表達(dá)者的觀點(diǎn)產(chǎn)生...