閱讀方法積累： 1.概括文章或者某個(gè)自然段主要的方法：抓關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞。 2.閱讀基本原則：找到問(wèn)題出處，回文閱讀痹屹，就近檢索答案唤崭。 3.詞語(yǔ)理解...

我們生活的時(shí)代日新月異士聪，千變?nèi)f化某饰。你不奔跑蹋艺，沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等你剃袍，哪怕是風(fēng)景。而不變的或許只有改變捎谨。不管我們是否相信民效，是否接受，或者是否希望...

本學(xué)期學(xué)校組織語(yǔ)文老師認(rèn)真閱讀了朱永新教授的理論專(zhuān)著《我的教育理想》涛救，讀后受益匪淺畏邢。青年教師領(lǐng)讀、教師自讀批注检吆、年級(jí)組交流舒萎、集體展示等多...

我們生活的時(shí)代日新月異，千變?nèi)f化蹭沛。你不奔跑臂寝，沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等你，哪怕是風(fēng)景摊灭。不變的或許只有改變咆贬。不管我們是否相信，是否接受帚呼，或者是否希望掏缎，...