順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目)做到 2.讀書：擁抱你內(nèi)在的小孩141-155 3.修仁：1次 4.格物致知 ——是什么：今天下了一天雨祷肯，和女兒約好的出行也擱淺了静袖，女...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目)做到 2.讀書：擁抱你內(nèi)在的小孩 3.修仁：0次 4.格物致知 ——是什么：今天家里親戚的孩子和我閨女去逛街纸型，買了兩個拼圖摆屯，一個99。...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目)做到 2.讀書：擁抱你的內(nèi)在小孩84-105 3.修仁：0次 4.格物致知 ——是什么：今天做飯又做多了，不知道為什么，一做飯就多滔以，做...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目)做到 2.讀書：擁抱你的內(nèi)在小孩161-165 3.修仁：0次 4.格物致知 ——是什么：今天我的腳受傷了，同學(xué)來我家小區(qū)取東西氓拼，愛人...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目)做到 2.讀書：擁抱你的內(nèi)在小孩1-60 3.修仁：1次

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目)做到 2.讀書：大學(xué)精義163-173 3.修仁：0次 4.格物致知 ——是什么：今天家里兩點停電你画，知道大概率會提前，還是只提前了十五...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目)未做到 2.讀書：大學(xué)精義159-162 3.修仁：0次 反思: （1）贊美了誰(寫一次的)桃漾，說了什么 （2）贊美的是否妥當(dāng)坏匪，還有更好...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目)未做到 2.讀書：大學(xué)精義156-158 3.修仁：1次 反思: （1）贊美了誰(寫一次的)，說了什么 愛人撬统，适滓，你這個粥熬的真是專家級...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目)未 做到 2.讀書：大學(xué)精義153-155 3.修仁：1次 反思: （1）贊美了誰(寫一次的)，說了什么 同學(xué)恋追，你看起來好精致啊 （2...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目) 做到 2.讀書：大學(xué)精義149-152 3.修仁：1次 反思: （1）贊美了誰(寫一次的)凭迹，說了什么 陌生人，為你點贊 （2）贊美的...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目) 未做到 2.讀書：大學(xué)精義144-148 3.修仁：1次 反思: （1）贊美了誰(寫一次的)苦囱，說了什么 鄰居嗅绸，有你幫忙真是太好了 （...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目) 未做到 2.讀書：大學(xué)精義141-143 3.修仁：1次 反思: （1）贊美了誰(寫一次的)，說了什么 自己沿彭，內(nèi)在力量又強大啦！ （...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目) 做到 2.讀書：大學(xué)精義131-140 3.修仁：1次 反思: （1）贊美了誰(寫一次的)尖滚，說了什么 同學(xué)喉刘，你真是一個幸運的人 （2...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目) 未做到 2.讀書：大學(xué)精義124-130 3.修仁：1次 反思: （1）贊美了誰(寫一次的)，說了什么 朋友漆弄，非常感謝你的幫助睦裳！ （...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目) 未做到 2.讀書：大學(xué)精義124-130 3.修仁：1次 反思: （1）贊美了誰(寫一次的)，說了什么 自己撼唾，你變的有力量了廉邑，睿智，...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目) 未做到 2.讀書：未做到 3.修仁：1次 反思: （1）贊美了誰(寫一次的)，說了什么 自己蛛蒙，你真的不一樣了 （2）贊美的是否妥當(dāng)糙箍，...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目) 做到 2.讀書：119-122 3.修仁：1次 反思: （1）贊美了誰(寫一次的)，說了什么 女兒牵祟，你真是好貼心的孩子 （2）贊美的...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目) 做到 2.讀書：116-118 3.修仁：1次 反思: （1）贊美了誰(寫一次的)深夯，說了什么 朋友，你推薦的我特別放心 （2）贊美的...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目) 做到 2.讀書：113-115 3.修仁：1次 反思: （1）贊美了誰(寫一次的)诺苹，說了什么 散步認識的老阿姨咕晋，聽您談吐就是有文化的...

順軒

1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項目) 未做到 2.讀書：105-1012 3.修仁：1次 反思: （1）贊美了誰(寫一次的)，說了什么 鄰居的狗狗收奔，真是太聰明了 （2）贊...