【片段8】 陳 中《復(fù)盤對(duì)過(guò)去的事情做思維演練》P44-45. 邱昭良《復(fù)盤+把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力》 P23-24. 1.理解部分：本片段為兩本書的各頁(yè)，重點(diǎn)體會(huì)自我復(fù)盤...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
-
【片段八】第1組-神往雪山屡久，2018.1.17閱讀營(yíng) -
【片段九】第1組-神往雪山，2018.1.18閱讀營(yíng)
2018.1.18閱讀營(yíng) 【片段9】 陳 中《復(fù)盤對(duì)過(guò)去的事情做思維演練》P28-32. 邱紹良《復(fù)盤+把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力》P25. 1.理解部分：本片段為兩本書的各頁(yè)熏迹，重點(diǎn)...
-
#拆書學(xué)習(xí)法訓(xùn)練營(yíng)#第1課作業(yè)
片段 二： 選自《非暴力溝通》 【R 原文片段】 非暴力溝通第二個(gè)要素是感受。心理學(xué)家羅洛.梅認(rèn)為”成熟的人十分敏銳雁仲，就像聽交響樂的不同樂章厨钻，不論是熱情奔放，還是柔和舒緩燃异，他...