院子里的紅梅昵仅、綠梅、白梅竟相開放,盡管它們的株型不那么完美,但它們身上都有神跡,把空氣都熏香了。 印度瑜伽大師薩古魯說:“存在是一場顯化與未顯化之間的舞蹈。在顯化的那一刻倘潜,就...
院子里的紅梅昵仅、綠梅、白梅竟相開放,盡管它們的株型不那么完美,但它們身上都有神跡,把空氣都熏香了。 印度瑜伽大師薩古魯說:“存在是一場顯化與未顯化之間的舞蹈。在顯化的那一刻倘潜,就...
前幾天欣賞了一節(jié)網(wǎng)絡(luò)直播課澜掩,說欣賞是因為這節(jié)課滿足了視頻授課的兩個核心要素:視覺和聽覺的和諧統(tǒng)一。首先作為觀眾杖挣,直播的老師形象好肩榕、鏡頭感強(qiáng),最直接帶來了美的感受惩妇。其次是作為...
昨晚兒子主動來聊學(xué)習(xí)的事情,對處于高三階段的學(xué)生來說优训,每一個臨考的人都像坐上了一輛馳騁的列車,軌道和加速度裹挾著你無法停下來也不會慢下來各聘,所以我日常中更多的只是聆聽他的需要做...
白巖松說:“任何一個單位揣非,只要到了開始強(qiáng)調(diào)考勤、打卡等紀(jì)律的時候躲因,一定是它開始走下坡路的時候早敬。因為一個走上坡路的單位,人人不待揚(yáng)鞭自奮蹄大脉「慵啵” 我對此有不同看法,因為我的單位被...
今聽沈祖蕓老師的《親子關(guān)系—面向未來的家庭關(guān)系是什么樣子镰矿?》琐驴,感觸頗多。 一秤标,孩子永遠(yuǎn)不可能成為你期待的樣子绝淡,他們只會成為你的樣子。 聽到李希貴校長說的這句話時苍姜,著實震驚牢酵!家...