塵心第218天焦點(diǎn)洛陽(yáng)中級(jí)一期分享（2019.3.28） 昨天跟一位媽媽聊天砚偶，媽媽說(shuō)，大孩兒放學(xué)回到家是越，總是把妹妹逗哭耳舅。這個(gè)時(shí)候，她會(huì)忍不住訓(xùn)斥老大倚评。老大很委屈地憤憤離開(kāi)挽放。...
發(fā)簡(jiǎn)信
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把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的技能
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論壇結(jié)束了王愛(ài)麗 焦點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)高級(jí)一期 洛陽(yáng)（19.3.30）春雪原創(chuàng)分享第811天 兩天的中原焦點(diǎn)論壇就這樣過(guò)去了绍赛？ 課沒(méi)聽(tīng)夠——趙教授的課怎么那么短？許維素老師的課內(nèi)容怎么那么少辑畦？劉友...
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急于要做的吗蚌，表達(dá)的實(shí)際都是自己內(nèi)心的表達(dá)Liuguodong分享4天
表達(dá)的實(shí)際都是自己內(nèi)心的表達(dá)Liuguodong分享4天 一、事件：今天妻子說(shuō)：“孩子昨晚上說(shuō)買運(yùn)動(dòng)褲纯出，方便學(xué)序歉荆活動(dòng)”； 我說(shuō)：“那就買唄”暂筝， 妻子說(shuō)：“我推薦一品牌箩言，孩子說(shuō)...
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人具有內(nèi)在的潛能趨向生長(zhǎng)和自我實(shí)現(xiàn)人本心理學(xué)20180501 人具有內(nèi)在的潛能趨向生長(zhǎng)和自我實(shí)現(xiàn)，但是除了少數(shù)人自我實(shí)現(xiàn)外焕襟，多數(shù)人的發(fā)展受到社會(huì)和環(huán)境的阻礙而受到阻塞和牽制陨收，特別是強(qiáng)大的專家和官僚制度，使個(gè)人...
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Liuguodong分享2天鸵赖，“要想公道打個(gè)顛倒——互相理解的重要性”Liuguodong分享2天 學(xué)習(xí)劉友龍老師開(kāi)始分享 “要想公道打個(gè)顛倒——互相理解的重要性” 今天公司設(shè)備管理部門(mén)安排务漩，到我單位拆一臺(tái)設(shè)備，然后再給安裝一臺(tái)新設(shè)備它褪。這臺(tái)設(shè)備...
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什么因素決定事物的生與死什么因素決定事物的生與死 摘要：事物發(fā)展表現(xiàn)形式有惡性循環(huán)螺旋下降——死亡消失饵骨，良性循環(huán)螺旋上升——生存發(fā)展，怎么做才能使得事物處于良性循環(huán)螺旋上升態(tài)勢(shì)茫打？是做好工作的重點(diǎn)居触。 ...
