240 發(fā)簡信
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  • 假期

    三年里翎猛,最自由的一個小假瞭郑,提前一個月婿屹,大家?guī)缀蹙驮诨I劃怎么度假了。 新聞報道四月二十九日凌晨爽彤,高速路就開始堵車养盗,甚至某機場停售機票,還有朋友圈里全國各地的看人适篙。朋友微信我:去...

  • 詮釋

    在嗎往核? 在啊 你在嗎? 在的 還在嗎嚷节? 還在啊 你會永遠都在嗎聂儒? 放心,我會一直在的硫痰! 三十幾個字的詮釋衩婚,想要的很簡單;想給的也只有這么簡單效斑。

  • 泰然非春,生活

    “落落大方,好好生活缓屠,遠離讓你不開心的人和事税娜;生活里同行的人,比風景更重要藏研,不去驚艷誰的人生敬矩,只溫柔自己的歲月!”楊絳先生如是說蠢挡。 的確弧岳,人嘛凳忙,活成自己的一束光,不必要去理會...

  • 落筆禽炬,成憶

    湖中涧卵,一只黑天鵝悠閑的游著,間或扎進湖中覓食腹尖; 湖畔柳恐,坐在對面的你沉默、吸煙热幔,偶爾微笑乐设,聽著我絮絮叨叨的日常。 這情景绎巨,似曾有過~ 十六年近尚,不短不長 十六年,更多在夢中 你笑...

  • 學校第一次讀書活動經驗分享后感

    昨晚因事未能和大家一起參加文佳老師的讀書經驗分享會场勤,但在此想再啰嗦幾句:我們?yōu)槭裁匆M織讀書活動呢戈锻?第一,教師是知識的傳播者和媳。 首先教師必須具備完善的專業(yè)知識格遭,如語文教師對語...

  • 讀《給教師的建議》9.10條

    近兩天沒有及時記錄讀書感受,是決定換了一種思路去讀書留瞳,又從頭把第一條到第十條連貫起來讀了兩遍如庭,系統(tǒng)的理了理這十條建議,感覺還是把總體感悟記錄下來更好撼港。因為一切事物都不能割裂開...

  • 240
    孩子的言行,就是真實縮小版的父母

    哈嘍骤竹,大家好吖帝牡!我是邢福傳~ 我自稱是,每年都讀二三十本書蒙揣,每年至少也寫幾十萬字的人靶溜,不僅如此,而且平時還喜歡聊點年輕人“腦袋”和“口袋”哪些事的這么一個人懒震。 沒想到罩息,最近我...

  • 讀《給教師的建議》3.4條

    3.教師的時間和教學各階段的相互依存性 4.把基礎知識保持在學生的記憶里 作為二十五年的小學老師,面對從學校大門走出的一屆屆喊著抱著我們這些“爹媽”个扰,轉眼就忘記這個老師是誰這...

  • 加入讀書群一周之感

    北大校長曾說過一段話瓷炮,讓我記憶猶新:物質的貧窮,能摧毀你一生的尊嚴递宅, 精神的貧窮娘香,能耗盡你幾世的輪回苍狰。人生沒有白走的路,人生沒有白讀的書烘绽,你讀過的書淋昭,走過的路,會在不知不...

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