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IP屬地：福建
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2019-07-07巧用思維導(dǎo)圖UP整理能力——思維導(dǎo)圖雙證班線上課第五次作業(yè)
整理習(xí)慣5S養(yǎng)成法： 1S整理：目的——騰空間，方法——區(qū)分要與不要，要的留下赎婚，不要的放30天沒(méi)用就做處理。 2S整頓 3S清掃 4S清潔：方法...
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2019-07-04建構(gòu)知識(shí)體系樱溉，倍增學(xué)習(xí)效能——思維導(dǎo)圖雙證班線上課第四次作業(yè)建構(gòu)知識(shí)體系的本質(zhì)挣输，是對(duì)所學(xué)知識(shí)的不斷更新、迭代和升級(jí)福贞。 建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的主動(dòng)性撩嚼，認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者基于原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)生成意義，建構(gòu)理解的過(guò)程...
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2019-07-04思維導(dǎo)圖閱讀法——思維導(dǎo)圖雙證班線下課第三次作業(yè)
思維導(dǎo)圖是一種將我們腦海中的想法以畫畫的形式呈現(xiàn)出來(lái)幫助我們思考的方法挖帘。 思維導(dǎo)圖的核心是放射性和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)完丽。 當(dāng)一個(gè)信息進(jìn)入大腦，不論是感覺(jué)拇舀、記...
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2019-07-02思維導(dǎo)圖詩(shī)詞練習(xí)（雙證班線上課程作業(yè)NO.2）本次作業(yè)要求20分鐘完成《靜夜思》的思維導(dǎo)圖逻族，其中10分鐘中心圖，10分鐘分支骄崩，關(guān)鍵詞和4個(gè)以上關(guān)鍵圖聘鳞，結(jié)果我嚴(yán)重超時(shí)。 時(shí)間主要超在中心圖上要拂，...
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2019-06-29思維導(dǎo)圖雙證班第39期復(fù)盤
燒腦的兩天一夜抠璃，主要有以下收獲： 一、一個(gè)證——思維導(dǎo)圖認(rèn)證管理師脱惰，還有另一個(gè)證——青少年思維導(dǎo)圖培訓(xùn)師還在學(xué)習(xí)的路上鸡典，待30天線上課結(jié)束并按時(shí)...
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2018-12-21怎樣保護(hù)孩子天馬行空的想象力？周麗娟：今天分享一下上周末祉延畫畫課的作品枪芒。 如果我不說(shuō)彻况，大家能看出來(lái)這畫的是什么嗎？ 廈門鐘永平：一群恐龍嗎舅踪？紅的纽甘，綠的，黃的抽碌，藍(lán)的悍赢。 珠海兜...
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2018-12-20和孩子一起寫作文2上周六劉江老師的作文課很精彩决瞳，有很多寶貝也都早起聽(tīng)課了。那天早上挺冷的左权，寶貝們能早起聽(tīng)課皮胡，這樣的精神就值得大大地表?yè)P(yáng)！那天課后赏迟，劉老師留了作業(yè)的...
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2018-12-20什么是真正的“孝”——讀《孝經(jīng)》有感
說(shuō)到孝屡贺，大家基本都會(huì)想到“孝順”兩個(gè)字吧？這幾天重讀《孝經(jīng)》锌杀，我再次關(guān)注里面的用字用詞甩栈，“孝”和“順”這兩個(gè)字在文中多次出現(xiàn)，但卻沒(méi)有把它們連用...
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2018-11-30和孩子一起寫作文昨天的語(yǔ)文作業(yè)又布置寫作文了糕再。 上周五語(yǔ)文老師就在群里交待說(shuō)這個(gè)單元的作文是寫景量没，讓家長(zhǎng)周末帶孩子出去走走，欣賞風(fēng)景突想，仔細(xì)觀察殴蹄，并且建議可以到廈...
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國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)者，國(guó)學(xué)經(jīng)典教育實(shí)踐者猾担，家庭教育指導(dǎo)師袭灯，“累積式”教育法指導(dǎo)師。