“大概念教學(xué)”一定是這個(gè)時(shí)代的選擇,但究竟什么是大概念闷堡?為什么要進(jìn)行骚勘?如何進(jìn)行大概念教學(xué)铐伴?想必許多人卻是迷茫的撮奏。報(bào)著尋求答案的心態(tài)選擇了《大概念教學(xué)》這本書(shū)俏讹,不曾想成...
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“大概念教學(xué)”一定是這個(gè)時(shí)代的選擇,但究竟什么是大概念闷堡?為什么要進(jìn)行骚勘?如何進(jìn)行大概念教學(xué)铐伴?想必許多人卻是迷茫的撮奏。報(bào)著尋求答案的心態(tài)選擇了《大概念教學(xué)》這本書(shū)俏讹,不曾想成...
一、我的根本性書(shū)籍 所謂根本性書(shū)籍也稱原典型書(shū)籍畜吊,是指奠定教師精神及學(xué)術(shù)根基泽疆,影響和形成其專業(yè)思維方式的經(jīng)典書(shū)籍。根本性書(shū)籍擁有良好結(jié)構(gòu)玲献、講述根本概念殉疼、闡述根本問(wèn)題,...
最近在教四年級(jí)第三單元捌年,這是一個(gè)以現(xiàn)代詩(shī)歌為內(nèi)容和主題的單元瓢娜,用“語(yǔ)文”的話來(lái)說(shuō),這是一個(gè)文學(xué)類文體單元礼预,同時(shí)也是一個(gè)跨學(xué)科學(xué)習(xí)單元眠砾。這更是一個(gè)充滿期待的單元。 ...
大概念教學(xué)就是以大概念為核心目標(biāo)的教學(xué)托酸,它指向于培養(yǎng)學(xué)生解決真實(shí)問(wèn)題的素養(yǎng)褒颈。大概念教學(xué)在學(xué)校教育與現(xiàn)實(shí)世界、現(xiàn)在與未來(lái)之間搭建了一座牢固的橋梁励堡。 杜威提出的三種水...
今天聽(tīng)了小學(xué)語(yǔ)文大單元教學(xué)第三次課谷丸,真的非常喜歡聽(tīng)李老師的課程,通俗易懂应结,沒(méi)有太多的道理刨疼。 學(xué)習(xí)任務(wù)群是課標(biāo)的一個(gè)難點(diǎn),基本自己看一遍不知道在講什么鹅龄,但是李老師今...