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  • 如何將教的課堂變?yōu)椤皩W的課堂”

    教學過程要從“關注教”的課堂轉向“關注學“的課堂 一個讓我們語文教師很尷尬的現(xiàn)象:當你上完一節(jié)語文課,如果有人問你這節(jié)課教了什么內(nèi)容悲雳?你往往無從...

  • 小學語文高效課堂的過程建構

    打造高效課堂一直是我們追求的目標蚀浆,也已成為大多數(shù)教師自覺的教學行為缀程。本學年,登封市市教體局課堂教學終展評確定以“過程建構”為主題市俊,就是要在上學年...

  • 唉杨凑,職稱啊摆昧?

    又到了十月份蠢甲,又是十分煎熬的日子呀。因為到了教師十分關注的据忘,對每一位教師的切身利益息息相關的職稱評定月份鹦牛。 職稱,作為凡夫俗子的我們普通教師勇吊,既...

  • 十一假期隨想

    緊張而又繁忙的國慶節(jié)假期曼追,雖說有七天時間,可不知怎么的汉规,一轉瞬間就又過去了礼殊。雖說有點留戀假期驹吮,但也是時間不等人,又該上班了晶伦。 假期里碟狞,自已也做好...

  • 寫好讀書筆記的一點想法

    這兩天,有幸學習了嘉定區(qū)學科帶頭人石沂波的《教師專業(yè)成長與讀書筆記的撰寫》視頻婚陪,覺得自己不但讀書太少族沃,而且讀的也太簡練,甚至很少記錄泌参、撰寫讀書筆...

  • 還在讀書嗎脆淹?

    閱讀,讓全民族精神起來沽一!記得好多學懈悄纾或圖書館都有這樣的標語。現(xiàn)在各行各業(yè)都在提倡全民閱讀铣缠,尤其是學校烘嘱,更是全民皆兵,教師讀蝗蛙,學生讀蝇庭,親子讀,讀得...

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    互加網(wǎng)絡教學歼郭,農(nóng)村教育的方向

    今天有幸觀看了楊東平教授的《我們需要什么樣的農(nóng)村教育》視頻錄像。做為農(nóng)村教育的一分子辐棒,心里好像也洶涌的大海一樣病曾,波濤云涌,心潮久久不能靜下來漾根,似...

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