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拈花灣 清明假期最后一天清晨，我開(kāi)啟了期待已久的拈花之旅需纳。車子在太湖邊行駛皮钠，湖面波光粼粼。進(jìn)入環(huán)繞的群山后，終于到了心心念念的拈花小鎮(zhèn)。沒(méi)有想象中的繁花似錦，卻禪意十足...

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親愛(ài)的心一： 一轉(zhuǎn)眼的功夫迷雪，今天已經(jīng)是臘月二十四了。對(duì)我來(lái)說(shuō)虫蝶，這一年的關(guān)鍵詞恐怕就是個(gè)“忙”字了——忙的焦慮章咧，忙的躁動(dòng)，歸根到底能真，應(yīng)該就是能力不足導(dǎo)致的“本領(lǐng)恐慌”赁严。...

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——五（4）班家校共育會(huì) 各位家長(zhǎng)朋友： 大家下午好扰柠！今天我們的教室濟(jì)濟(jì)一堂、高朋滿座误澳，我們奔著同一個(gè)目的而來(lái)耻矮，那就是如何共同教育好我們的孩子，聚焦生...

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周六的早晨忆谓，是新父母學(xué)校的老師們給家長(zhǎng)和學(xué)生們上公益課的日子裆装。所以，雖說(shuō)是周末倡缠，許多老師依然堅(jiān)守在教學(xué)的第一線哨免，只是，這個(gè)半天的教學(xué)有點(diǎn)兒特殊昙沦，教學(xué)對(duì)象也很不同琢唾。公益...

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習(xí)慣了每天清晨剛到學(xué)校，先到自己的班上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盾饮，再去其他班上課采桃。今日，也不例外丘损。剛跨進(jìn)教室的門(mén)普办，就看到坐在教室最后排的小女孩G歡快地向我跑來(lái)，來(lái)不及詳詢徘钥，只見(jiàn)她小心翼翼地...

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一年四次的幸福家培訓(xùn)隨著最后一次來(lái)到古韻金風(fēng)的姑蘇城即將圓滿落幕蓝仲。 凌晨五點(diǎn)，大地尚未蘇醒官疲，早起的我已是無(wú)比清醒，因?yàn)榱料叮矣謱⑻ど闲碌臍v程途凫。六點(diǎn)多，我們浩浩...

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今天维费，我?guī)ьI(lǐng)孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)《慈母情深》這篇課文果元。在引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系細(xì)節(jié)體悟場(chǎng)景中所傳達(dá)人物的思想感情以后，我因勢(shì)利導(dǎo)犀盟，指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)即回憶自己生活中“鼻子一酸”的場(chǎng)景而晒，并注意...

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一陣極速奔跑，我順利趕上了早上7:30從南京開(kāi)往泰州的大巴阅畴，今天的課估計(jì)得遲到1個(gè)小時(shí)倡怎，這已經(jīng)是我盡力的結(jié)果了，今晨1:52的火車贱枣，買晚了监署，只有硬座，怪我一直糾結(jié)怎么回來(lái)纽哥，硬...

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如今已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)文明時(shí)代，人工智能春塌、物聯(lián)網(wǎng)晓避、VR技術(shù)正逐漸影響我們的生活，改變?nèi)藗兊乃季S方式只壳。人類社會(huì)也得益于互聯(lián)網(wǎng)的助推俏拱，日益緊密地聯(lián)系在一起。作為個(gè)體的人吕世，也...

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十分幸運(yùn)地加入了“心護(hù)師”這個(gè)充滿了積極的正能量的隊(duì)伍彰触。雖然，坐了一天命辖，頸椎病犯了况毅，伴隨著頭痛欲裂的感覺(jué)，很不舒服尔艇，可是尔许，內(nèi)心卻是舒暢的、敞亮的……事實(shí)上终娃，作為...

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四點(diǎn)多在孩子的哼哼唧唧中醒來(lái)郊楣， 把小家伙兒哄睡好憔恳，我便是再也沒(méi)了睡意。 雙目緊閉净蚤，奈何聲聲入耳 聽(tīng)窗外“啾啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲兒钥组， 訴說(shuō)著它們各自的喜怒哀樂(lè)。 可惜我不是公冶長(zhǎng)今瀑， ...

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又到了暑期。在外面旅游時(shí)總能見(jiàn)識(shí)到形形色色的家長(zhǎng)與子女放椰。既見(jiàn)過(guò)捧著書(shū)本安安靜靜讀書(shū)的小孩作烟，也在火車車廂遇到過(guò)吵吵鬧鬧，跑來(lái)跑去或者手機(jī)不離手一直玩游戲的砾医，隨便騷擾別人...

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2019年“讀書(shū)節(jié)”前夕如蚜，新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人朱永新教授給全體老師寫(xiě)了題為《閱讀压恒，是教師專業(yè)化的根本路徑》的一封信。信中错邦，朱老師再次強(qiáng)調(diào)了教師閱讀的重要性探赫，還提出了“復(fù)...

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我們因?yàn)閾碛幸粋€(gè)共同的名字——姜堰新父母學(xué)校的義工教師而有緣結(jié)識(shí)并相聚到了一起芯勘。盡管你我他箱靴，我們?cè)然ゲ徽J(rèn)識(shí)但義工大軍這個(gè)微信群讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界里認(rèn)識(shí)了彼此。 ...