柳無橫骨何為美据某，卻舞青枝笑大風(fēng)杠步。 天道只說天造就导披，不知天性自根生。
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第91天 2019.4.1 迷茫的時候人生中有一些決定草冈，總是要自己來做的，你想找個人來幫你分析，給你答案蝙砌，誰又比你自己更了解你，可是左右搖擺的思想中跋理，到底該做怎樣的決定呢择克。 早上的心情并不好，有時候不知道為什么要...
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穆占葉｜開學(xué)季前普，回歸日花開有落時肚邢，人生容易老。時間的流逝汁政，使古往今來多少仁人志士慷慨悲歌道偷。 朱熹惆悵，“未覺池塘春草夢记劈，階前梧葉已秋聲勺鸦。” 蘇軾贈詩目木，“一年好景君須記换途，最是橙黃橘綠時懊渡。” 席慕蓉也...
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穆占葉｜我要當自私的母親
作業(yè)：今晨的涂鴉還是有文字（言）和圖片（象）組成军拟，您通過閱讀（察言）和看圖（觀象）剃执，知道我想表達什么意思（會意）嗎？ 能夠從別人的角度看待自己和別人懈息，可以叫共情肾档、換位思考、自...
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我現(xiàn)在在女兒面前象個無知的孩子辫继。
穆占葉｜依賴的反向形成就是控制
李克富‖挖掘“控制”與“依賴”的目的 作業(yè)：（1）熟悉那段“經(jīng)文”怒见，找到出處；（2）學(xué)會分層次挖掘法姑宽，嘗試著將話題引向深入遣耍！ 一個問題的形成，很像一顆珍珠的形成過程炮车。最初舵变，只...
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和風(fēng)清揚心理健康服務(wù)職業(yè)心理咨詢師
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穆占葉｜依賴的反向形成就是控制
李克富‖挖掘“控制”與“依賴”的目的 作業(yè)：（1）熟悉那段“經(jīng)文”纪隙，找到出處；（2）學(xué)會分層次挖掘法难审，嘗試著將話題引向深入瘫拣！ 一個問題的形成，很像一顆珍珠的形成過程告喊。最初麸拄，只...
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穆占葉｜目的與手段之相互轉(zhuǎn)化今天沒有命題，覺得好像沒有了方向黔姜，一時不知道怎么寫了拢切。 充實的反面即為空虛，何為空虛秆吵？無所事事淮椰，無精打采，百無聊賴纳寂，漫無邊際……很奇怪主穗，基本都是帶“無”的詞語，對了毙芜，空虛就是...
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穆占葉｜更好地成為自己
李克富‖和氣生“財”忽媒，卻不能生“才” 作業(yè)：復(fù)習(xí)“能力”一節(jié)（這是極為重要的內(nèi)容），談?wù)勀鷮Α啊斑z傳決定了能力發(fā)展可能的范圍或限度腋粥，環(huán)境決定了在遺傳基礎(chǔ)上能力發(fā)展的具體程度”...
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從痛恨指責到理解接納有多遠晦雨？
二十年前架曹，她上大一，某個夏日的正午闹瞧，她和往常一樣去輔導(dǎo)一個孩子的英語绑雄。經(jīng)過學(xué)校的小樹林，她聽到有人喊了一聲奥邮，下意識地扭頭万牺，見到一個三十多歲的男人站在她身后約30米遠處，隱隱覺...
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母愛是什么
李克富老師寫了一篇文章漠烧，母愛是什么杏愤，讓學(xué)員們從自己的視角談?wù)効捶ǎ韵率俏业脑u論已脓，也是我簡書的處女座，各位看官請輕拍通殃。 母愛到底是什么度液？這個問題太大，我回答不了画舌，嘗試從自己的...
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李克富?|?后高考時代的放松與放縱一個孩子如果在高考前和高考中能夠“緊張起來”堕担，那么，他在高考后就一定能夠做到“放松下去”曲聂；同樣霹购，如果一個孩子不能在“前高考時代”做到“自我節(jié)制”，那么他只能在“后高考時代”“...
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浪淘沙令·月明昨夜月分明朋腋，人醉山傾齐疙。而今人又月圓中。折桂當初時誤我旭咽，從此無憑贞奋。 最苦廣寒宮，落落花容穷绵。倉庚聲盡換蛩鳴轿塔。清影誰知無語處，唯寄長風(fēng)仲墨。 （浪淘沙令勾缭，新韻。人說昨夜月明目养，惜未見俩由，今...
