普通一老師硬耍，<br>初中教政治垄琐。<br>年齡過四十，<br>愛寫零散事经柴。
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣西
-
-
-
興成長(zhǎng)計(jì)劃是互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，2018年啟動(dòng)以來牛哺，深受各地老師歡迎陋气。 2019年暑期，互加計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修引润。 本專題為吉林省公主嶺市教師“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”優(yōu)秀分享專區(qū)巩趁。
-
寫作主題：參與興成長(zhǎng)閱讀課程之后议慰，新學(xué)期如何開展班級(jí)閱讀計(jì)劃蠢古？試以自己帶的一個(gè)班級(jí)為例設(shè)計(jì)一份閱讀計(jì)劃（600—800字） 4班：待公布（公布后也會(huì)在這里更新）形式：簡(jiǎn)書投稿《（3班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月28日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張别凹，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)草讶，成功入選積2-5分。 注意：修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”番川，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡(jiǎn)書專題-投稿-等待審核到涂，投稿后請(qǐng)勿撤回
-
-
-
-
-
-
-
-
-
默默努力 靜待花開
今年暑期我有幸參加了2019興成長(zhǎng)計(jì)劃專題培訓(xùn)怀跛，每一期的課程都精彩紛呈距贷，有名師成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享，有閱讀指導(dǎo)的策略傳授吻谋，還有信息技術(shù)的合理應(yīng)用忠蝗。對(duì)于這幾門課程我每天都早早地打...
-
興成長(zhǎng)計(jì)劃是互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃阁最，2018年啟動(dòng)以來，深受各地老師歡迎骇两。 2019年暑期闽撤，互加計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。截止7月15日已有超過2.6萬名鄉(xiāng)村教師在區(qū)縣教育局整體組織下成功報(bào)名參與脯颜，其中吉林省全省組織參與哟旗、江西贛州市全市組織參與。 《2019興成長(zhǎng)計(jì)劃精選專題》為精選的《2019興成長(zhǎng)計(jì)劃》中部分文章。
-
第二屆青椒計(jì)劃正式啟動(dòng)于獻(xiàn)禮34個(gè)教師節(jié)啟動(dòng)，新起點(diǎn)舍沙，興啟航近上！青椒計(jì)劃旨在針對(duì)鄉(xiāng)村新入職青年教師所面臨的問題，借鑒集合影響力的概念拂铡，通過互聯(lián)網(wǎng)賦能鄉(xiāng)村教師壹无，共同解決鄉(xiāng)村新入職教師下得去、留得住感帅、教的好的問題斗锭，共同促進(jìn)鄉(xiāng)村教育的發(fā)展。 投稿說明 1失球、投稿類型：本專題為第二屆青椒計(jì)劃專稿總專題岖是，收錄關(guān)于青椒計(jì)劃相關(guān)文章。投稿過其他青椒專題亦可投稿本專題实苞。 2豺撑、投稿對(duì)象：青椒計(jì)劃學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)黔牵，如無審核通過則為投稿失敗聪轿。原則上字?jǐn)?shù)在700字以上，圖片3-5張猾浦，課程截圖建議在2張以下 4陆错、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章跃巡，且之前文章移出專題危号。
-
-
只愿將心交付于文字兔朦，繡下淡淡小字，看文字一寸一寸地在筆下舒展磨确，記錄人生煙火氣息沽甥。
-
