張主任不知道什么時(shí)候回來(lái)萧诫，一群人在大廳里焦急的等待嵌器。 “張主任得什么時(shí)候來(lái)?鎮(zhèn)政府的大門早開了狞换。”一個(gè)穿著白色襯衫的年輕人說到圆丹。 “小李，你還是真是個(gè)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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等人
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生活中的曙光
苦難源源不絕，希望生生不息右锨。 18歲是女孩像花一樣的年紀(jì)，可是碌秸，我的18歲绍移，卻是我最昏暗的時(shí)光。直到現(xiàn)在我都不愿在想起讥电。 在我高考后蹂窖，別的同學(xué)都在計(jì)...
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給最熟悉的陌生人的一封信
親愛的閨蜜： 最近好嗎？ 分別之時(shí)恩敌，吹面不寒楊柳風(fēng)瞬测。光陰似箭，日月如梭纠炮。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)映花別眼紅月趟。數(shù)年不見，甚是想念恢口。今日發(fā)生了一些事孝宗，讓我又想到了你。 ...
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槍仿寫
車子往南駛,我愈覺得不對(duì)勁,司機(jī)始終不懷好意地透過后視鏡盯著我弧蝇，有幾次似再忍不住了,居然微偏著頭,向后眼睛向后掠碳褒。 恐怕是上了賊船了。實(shí)在不應(yīng)該冒冒失失搭乘...
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橋
村民們忙碌完一天的農(nóng)活看疗，正準(zhǔn)備休息時(shí)沙峻，突然，天空中傳來(lái)轟隆一聲两芳，緊接著就聽見黨支部書記喊到：“洪水來(lái)了摔寨，大家快到橋那邊去〔懒荆” 村民們慌慌張張趕到橋時(shí)是复，洪水也在...
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我與作文
自從我選擇語(yǔ)文教育這個(gè)專業(yè)，我就與作文注定密不可分了竖螃。 已經(jīng)臨近期末淑廊，不由得讓我想起第一次上去講作文的場(chǎng)景。那時(shí)候什么也不會(huì)特咆，連板書也不知道寫季惩，還站在講臺(tái)下面...
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呼嘯的風(fēng)吹過<br>和著花香<br>浩浩然如萬(wàn)花掠過<br>特別的令人驚奇不已<br>職位未曾找到<br>業(yè)事也沒著落<br>學(xué)海無(wú)涯<br>院校萬(wàn)千<br>前途可謂不曾可期<br>路漫漫人其修遠(yuǎn)兮<br>大江東去人才淘金<br>好個(gè)錦繡前程<br>（語(yǔ)教二班徐桐）
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結(jié)尾突轉(zhuǎn)法
今天讀到歐·亨利的小說画拾，名叫《汽車等待的時(shí)候》啥繁。結(jié)尾使用結(jié)尾突轉(zhuǎn)法。 如： 她莊重地站起來(lái)青抛，迅速地離開旗闽，步入了夜色之中。年輕人看著她優(yōu)雅的身影走到公園外的人行...
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寓剛于柔?
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神奇的經(jīng)歷結(jié)尾突轉(zhuǎn)作用：結(jié)構(gòu)上，使故事陡生波瀾举瑰，表現(xiàn)手法上亭病，與前文的伏筆相照應(yīng)；內(nèi)容上嘶居，突出人物形象，深化主題促煮。表達(dá)效果上邮屁，產(chǎn)生震撼人心的力量；例如： 我是一名探險(xiǎn)家菠齿，...
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雪里的校園清晨佑吝，我被刺耳的起床鈴，從美夢(mèng)中叫醒绳匀。我揉著朦朧的睡眼芋忿。室友將窗簾拉開，白霧蓋滿整個(gè)窗戶疾棵。室友用手在窗戶上擦了擦戈钢，將一小片白霧擦掉，露出窗外的景色是尔。室友向外看去殉了，驚訝...
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活著
沒有什么是比活著更幸福的事情，也沒有什么是比活著更痛苦的事了脚乡。這個(gè)世界從來(lái)不是絕對(duì)美好的蜒滩。貧困，饑餓，絕望依然包圍著這個(gè)世界帮掉。我們每天衣食無(wú)憂弦悉，卻不知有人為了我們每天而...
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二人擔(dān)心眾人會(huì)有怎樣的不測(cè)
第四章 夢(mèng)之天使（1） 餐廳里走進(jìn)來(lái)的男子向眾人行長(zhǎng)揖之禮道：“請(qǐng)問有哪位賢圣看到了今天飯食的名稱？” 石卉蟆炊、木子草西老師急忙站起身向那男子招手稽莉。 ...
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冥冥之中總，感到一種特意地安排涩搓。
奇特的用餐（9） 石全良說他已經(jīng)離婚污秆，這話只是為了給木子草西老師透露一點(diǎn)信息，以便下一步對(duì)她有所行動(dòng)昧甘。他與夫人離婚本是假的良拼，他們...
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遇見生命中最好的自己
時(shí)光在蠟燭的燃燒中流逝；從我手指與筆交錯(cuò)的縫隙中溜走充边。時(shí)間如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝,它推動(dòng)著鐘表上的指針不停歇的轉(zhuǎn)繞,在這般迫切下,不得不使我將我的幼稚與無(wú)知親手送走庸推。讓它在歲...
