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  • 端午三傳

    時逢端午肪康,紀(jì)念屈子!五時即起,房頂一隅界阁,涼蔭一處,陶潛一生胖喳! 繼《屈原傳》和《蘇東坡傳》泡躯,《陶淵明傳》,更詩酒趁年華丽焊! 陶先生相較于屈子和子瞻较剃,隱的更為徹底! 為屈子叫屈技健,為...

  • 讀完《老人與盒囱ǎ》...

    讀完《老人與海》雌贱,不禁潸然... 中文版的《老人與喊∷停》結(jié)束時:心中泛起四個字,雖敗猶榮... 讀完英文版的《老人與盒拦拢》馋没,終于明白了海明威的風(fēng)格——簡潔有力! 言有盡而意無窮....

  • 讀《尤利西斯》第9章

    一個小時左右降传,結(jié)束了《尤利西斯》的第9章篷朵,如果不回顧梳理一下,讀過也是空白婆排,這一章節(jié)幾個人物在討論莎士比亞声旺,哈姆雷特以及劇作中人物的思想和行為,文中大量使用了詩人葉芝...

  • 老師給你翻譯翻譯你就會了嗎段只?

    中途換新班腮猖,沒辦法! 一周課結(jié)束后翼悴,讓學(xué)生對英語課的看法以及反思缚够! 一個學(xué)生寫:我不喜歡你的上課方式! 還有一個學(xué)生寫:我討厭你的語氣鹦赎! 一個月之后谍椅,讓學(xué)生寫...

  • 閱讀可以解決很多問題

    喜歡挑戰(zhàn),加上不服輸?shù)男愿窆呕埃徊坎坑⑽脑嫘≌f堅持閱讀雏吭,最終閱讀不但解決了詞匯的問題,還解決了英語語法的問題陪踩!掌握了英文的句法結(jié)構(gòu)杖们!再者悉抵,拓展知識面,提高了表達(dá)能力摘完,...

  • 讀完了《追憶馮友蘭》

    如果不去圖 書館姥饰,我永遠(yuǎn)不可能去讀這本書! 未讀其書孝治,先閱其人列粪! 馮友蘭,讀此書之前只是個名字谈飒,讀此書后岂座,是一部哲學(xué),是一段歷史杭措! 出生在河南唐河縣费什,...

  • 書之激勵

    未閱此書,馮友蘭是個名字手素,閱畢此書鸳址,馮友蘭是一部哲學(xué)!生于河南唐河刑桑,經(jīng)歷了20世紀(jì)跌宕起伏的歲月氯质,95歲依舊筆耕不輟,可謂是皓首窮經(jīng)祠斧,"三史釋古今闻察,六書紀(jì)貞元!"智山慧水傳真...

  • 英語課上做個"懶"老師吧

    網(wǎng)課回放琢锋,監(jiān)控聽課辕漂,教室聽課,公開課吴超,得出一個結(jié)論:老師們盡職盡責(zé)钉嘹,把每一個句子的漢語意思講解的淋漓盡致,不放過每一個重點(diǎn)單詞的意思鲸阻,甚至這個詞的其他用法都要講一講跋涣! ...

  • 讀書豐富了我的語言

    課堂上講短文改錯,文章中出現(xiàn)了seize the day, 突然想法了毛主席的"一萬年太久只爭朝夕"——Seize the day ,seize the hour. 馬上...

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