夜闌人靜绎橘,窗外月明,離開(kāi)輾轉(zhuǎn)的床頭來(lái)到窗前唠倦,有微微的涼氣襲來(lái)称鳞,稍稍減去了點(diǎn)兒蒸籠般的暑氣涮较。 近來(lái)無(wú)事,仿佛進(jìn)入了退休生活冈止,除了早晨出去打打太極鍛煉一下身體法希,然后就全天候的待在...
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夜闌人靜绎橘,窗外月明,離開(kāi)輾轉(zhuǎn)的床頭來(lái)到窗前唠倦,有微微的涼氣襲來(lái)称鳞,稍稍減去了點(diǎn)兒蒸籠般的暑氣涮较。 近來(lái)無(wú)事,仿佛進(jìn)入了退休生活冈止,除了早晨出去打打太極鍛煉一下身體法希,然后就全天候的待在...
連續(xù)性是第一重要的教育原則。 課程化是一種節(jié)奏和韻律诗眨,具體的做法如下:①日有所誦唉匾。②建立班級(jí)書(shū)庫(kù),保證孩子每天借閱一本圖書(shū)匠楚。③一周一個(gè)故事巍膘。周三講述,周四重講芋簿。④...
厲害峡懈,找素材的時(shí)候看到的,正好在找審美素材??
審美略論1 審美的概念 審美是一種人類分別事物的活動(dòng)与斤。 這句話包含了審美主體肪康、審美客體和審美性質(zhì)。 第一撩穿,審美主體是人類磷支。而不是其他什么東西,這就表現(xiàn)了審美的主觀性(或者稱精神性食寡、此...
1 審美的概念 審美是一種人類分別事物的活動(dòng)雾狈。 這句話包含了審美主體、審美客體和審美性質(zhì)抵皱。 第一善榛,審美主體是人類。而不是其他什么東西叨叙,這就表現(xiàn)了審美的主觀性(或者稱精神性锭弊、此...
2、點(diǎn)亮小燈泡 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念: 1架忌、只有電流流過(guò)燈絲時(shí)小燈泡才會(huì)發(fā)光吞彤。 2、利用電來(lái)點(diǎn)亮一只小燈泡需要一個(gè)完整的電路叹放。 3饰恕、一個(gè)完整的電路可以使用相同的材料,而用不...