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  • 讀《阿蓮》隨想

    湯素蘭老師的這本童話咧纠,從書名《阿蓮》到篇目名字都極大的調(diào)動讀者閱讀的興趣冲杀,同時也讓人在翻開扉頁之前遐想其內(nèi)容該會有多么接地與親切旁仿,就如篇目名“新名字 花書包”衰腌、“一副...

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