昨天的課程今天又重新聽了一遍,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)了就要溫習(xí)兄纺,也就是做筆記復(fù)習(xí)再完成作業(yè)。昨晚的課程主要講了自媒體寫作全過程以及如何從生活中積累素材? 三個(gè)維度提升寫作能力:即輸入-處...
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你的忽遠(yuǎn)忽近 總是能引起我強(qiáng)烈的好奇心 我,渴望了解你更多 所以核行,時(shí)不時(shí)發(fā)些無關(guān)痛癢的話給你 希望能夠引起你的注意,可 誰知道你到底能不能體會(huì)到那些無關(guān)痛癢的文字背后我內(nèi)心的...
今天是元宵節(jié)蹬耘,下班的時(shí)候花花發(fā)語音給我說想去吃火鍋芝雪,其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不想去,只想回家炸元宵综苔,但是她熱情太高惩系,我又拒絕不了最后只能去了。吃飯的時(shí)候休里,開始氛圍平平,直到她問我...