47025王芳
《鱷魚怕怕、牙醫(yī)怕怕》? ? ?作者：[日]五味太郎
? ? ? ? 提到“看牙”我都非常害怕盆均，相信很多大人也跟我一樣塞弊，跟別提孩子了。我們牙疼時泪姨，常自我掙扎：如不去看醫(yī)生游沿，得忍受令人痛不欲生的牙疼；如果去看醫(yī)生肮砾，又得承受躺在牙醫(yī)上的痛苦折磨诀黍。當(dāng)我們把看牙醫(yī)當(dāng)作一件可怕的經(jīng)驗(yàn)時，從來沒人想過牙醫(yī)也有他看病人的痛苦掙扎仗处；他每天除了要看那些可怕的蛀牙之外眯勾，還得忍受病人的慘叫。隨著大家生活水平的提高婆誓，對于牙齒的保護(hù)咒精，我們越來越重視了，更希望孩子能夠從小愛護(hù)牙齒旷档。而《鱷魚怕怕模叙、牙醫(yī)怕怕》這本繪本，作者五味太郎以詼諧的對比文字鞋屈，在書中幽默的刻畫出病人和牙醫(yī)對立的矛盾心理范咨，畫面充滿童趣故觅。
? ? ? ? ?《鱷魚怕怕、牙醫(yī)怕怕》渠啊，這是一場鱷魚和牙醫(yī)之間的心理較量输吏，五味太郎用簡單、反復(fù)的語句刻畫了鱷魚和牙醫(yī)每時每刻戲劇性的心理變化替蛉。他們相互懼怕贯溅，可是那顆蛀牙把他們湊到了一起。兇惡的鱷魚只得乖乖聽牙醫(yī)的擺弄躲查，而紅臉的牙醫(yī)也只能壯著膽子上它浅。這種反差不禁讓人開懷大笑。鱷魚都知道該刷牙镣煮，小朋友就更應(yīng)該自覺了姐霍。這是非常有意義的愛牙教育，能讓孩子更坦然的面對牙醫(yī)典唇，特別適合給學(xué)齡前的孩子讀镊折，尤其是從小有蛀牙的孩子。當(dāng)他們不得不面對牙醫(yī)的時候介衔，希望能夠借助故事恨胚，讓他們從小學(xué)會保護(hù)牙齒。
很多生硬的道理炎咖，孩子太小赃泡，很難講明白，而通過這些繪本就能輕而易舉的講明白塘装，家有蛀牙小魔頭的可以試試急迂。
