關(guān)鍵詞：全面升級(jí)系統(tǒng)-A better me 1车吹、 家庭系統(tǒng) - 育兒：更多時(shí)間陪伴敬敬成長(zhǎng)钩骇，學(xué)習(xí)并掌握“正面管教”的方法肠阱，實(shí)踐應(yīng)用，幫助孩子建立自律涯塔，學(xué)會(huì)主動(dòng)思考找爱，樹立責(zé)任...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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2019年計(jì)劃 -
Hi，很高興在@IT·互聯(lián)網(wǎng)專題遇見你病瞳。 收錄范圍：收錄IT&互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)觀察與思考揽咕，數(shù)碼產(chǎn)品極客體驗(yàn)分析等類型文章 投稿須知：http://www.reibang.com/p/4edc76104c27 專題主編：@若錦 http://www.reibang.com/u/e4c63b354a77 官方社群：可聯(lián)系添加 @若錦 加入專題官方社群交流、學(xué)習(xí)套菜，添加時(shí)備注簡(jiǎn)書ID亲善。
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學(xué)了個(gè)新詞兒～Woosh！woosh [w??] n. 飛快的移動(dòng) int. （飛速行進(jìn)等發(fā)出的聲音）咳逗柴；呼蛹头；嗖 vt. 使…飛快移動(dòng) vi. 飛快移動(dòng) 一個(gè)月前在一次公開課上，第一次聽到這個(gè)詞戏溺。 每...
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我在讀書會(huì)打卡滿月了國(guó)慶前被碼字群打擊渣蜗、國(guó)慶期間在DISC課程中見到若干IP和日更寫作的瘋?cè)恕⑼瑫r(shí)認(rèn)識(shí)了N多讀書過(guò)千本年讀百本書的神人于购，微信公眾號(hào)又多了若干認(rèn)識(shí)人和日更者袍睡，一直好奇這幫人走這...
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詩(shī)酒趁年華
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DISC思維學(xué)培訓(xùn)師技巧
上周10月29-30號(hào)在廣州的DISC雙證班讓我收獲了很多斑胜，提升了對(duì)了DISC理論的理解以及報(bào)告的解讀能力控淡，同時(shí)通過(guò)社群認(rèn)識(shí)了各界精英，建立起了鏈接止潘，為學(xué)習(xí)添加了動(dòng)力掺炭。DIS...
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DISC推廣/社群運(yùn)營(yíng)/正面管教/研學(xué)旅行<br>旅游顧問(wèn)/培訓(xùn)顧問(wèn)/自由支配時(shí)間和精力<br><br>個(gè)人微信號(hào)：wangxiaofang0616<br>微信公眾號(hào)：xiaofang_view
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發(fā)現(xiàn)不一樣的DISC對(duì)于DISC，我并不陌生档痪，幾年前在咨詢公司的時(shí)候就有一些了解涉枫。那時(shí)候我們公司是PDP的代理商，PDP跟DISC是一樣的理論基礎(chǔ)腐螟。我第一次做測(cè)評(píng)愿汰，顧問(wèn)幫我做測(cè)評(píng)解讀的時(shí)候，我感...
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棒棒噠
DISC沒那么簡(jiǎn)單 | 為什么是DISC
簡(jiǎn)書第一篇乐纸，我決定送給DISC衬廷。 看到同學(xué)發(fā)布的簡(jiǎn)書文章、下載簡(jiǎn)書app汽绢、發(fā)布這第一篇文章吗跋，都是在今天完成的。這是為什么呢宁昭？ 盤點(diǎn)一下小腊，之前接觸過(guò)的大大小小的測(cè)評(píng)，居然有六七...
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@叫我阿敏就好了 謝謝
發(fā)現(xiàn)不一樣的DISC
對(duì)于DISC本缠，我并不陌生斥扛，幾年前在咨詢公司的時(shí)候就有一些了解。那時(shí)候我們公司是PDP的代理商丹锹，PDP跟DISC是一樣的理論基礎(chǔ)稀颁。我第一次做測(cè)評(píng)，顧問(wèn)幫我做測(cè)評(píng)解讀的時(shí)候楣黍，我感...
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發(fā)現(xiàn)不一樣的DISC
對(duì)于DISC匾灶，我并不陌生，幾年前在咨詢公司的時(shí)候就有一些了解租漂。那時(shí)候我們公司是PDP的代理商阶女，PDP跟DISC是一樣的理論基礎(chǔ)颊糜。我第一次做測(cè)評(píng)，顧問(wèn)幫我做測(cè)評(píng)解讀的時(shí)候秃踩，我感...
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通過(guò)分享生活中的結(jié)構(gòu)化的思考方法鸟赫，讓我們?cè)谏钪锌梢圆粩嗟靥嵘约旱乃伎妓剑媒Y(jié)構(gòu)化的思維解決生活中的種種問(wèn)題消别，以及用結(jié)構(gòu)化的方式進(jìn)行高效能表達(dá)抛蚤。
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邏輯思維能訓(xùn)練人的表達(dá)力岁经，增強(qiáng)對(duì)己對(duì)人隊(duì)社會(huì)的認(rèn)知度，從而避免不必要的挫折和痛哭荆虱。編輯此專題一是為了改造自己的邏輯思維結(jié)構(gòu)蒿偎，又因?yàn)槲覐氖碌穆殬I(yè)是教師，因此改善學(xué)生的思維結(jié)構(gòu)也是我的目的之一
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