本次的默寫較靈活，除了考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握外强霎，還需要孩子們反應(yīng)迅速忿项，靈活。 默寫要求寫在第一位同學(xué)的小卷上，默寫優(yōu)秀的同學(xué)均已上傳 對于有需要的孩子轩触，家長可以再把要求給孩子讀...
發(fā)簡信
IP屬地：山東
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2019年1月2號(hào)默寫情況反饋 -
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繪畫者惨好，幻想者，建筑師
本次的默寫較靈活，除了考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握外强霎，還需要孩子們反應(yīng)迅速忿项，靈活。 默寫要求寫在第一位同學(xué)的小卷上，默寫優(yōu)秀的同學(xué)均已上傳 對于有需要的孩子轩触，家長可以再把要求給孩子讀...
