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【新教育教學隨筆】分析“說明文文段作用”之策略—說明文閱讀答題技巧（五）
說明文標題的作用 命題方式：1.文章以……為題，有什么作用练湿？2.文章為什么以……為題澳化？3.請談談你的理解刀诬。4.你認為文章標題好...
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【新教育 教學隨筆】說明文閱讀答題技巧（四）
縣直中學 尚義娜 如何分析“說明的順序” 考點類型：本文使用了什么說明順序玻佩？有何作用钻蹬？ 對策一：了解說明順序的基本常識酷师。說明文有...
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【新教育教學隨筆】分析“說明文語言”之策略—說明文閱讀答題技巧（三）
縣直中學 尚義娜 分析“說明文語言”首先要了解說明語言的特點（準確珠闰、科學）惜浅、風格（平實、生動）伏嗜。 知識要點：在準確的前...
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【新教育 教學隨筆】分析“說明方法及作用”之策略—說明文閱讀答題技巧（二）
縣直中學 尚義娜 分析說明文的“說明方法及作用”是“中考說明文閱讀”經(jīng)常出現(xiàn)的考點坛悉，其類型如下： 1.直接回答文章或段...
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【新教育 教學隨筆】尋找“說明對象及特征”之策略一說明文閱讀答題技巧（一）
縣直中學 尚義娜 說明文是常見的文體之一伐厌，也是語文測試必考的一種文體。所以裸影，了解說明文的文體特點挣轨，掌握說明文閱讀的答題技巧，對提高...
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【新教育 教學反思】說明文復習課教學反思縣直中學 尚義娜 說明文閱讀是中招三大必考文體之一轩猩，也是難度最淺的現(xiàn)代文閱讀卷扮。授課之前我先：引導學生學習說明文文體知識、閱讀方法均践、答題...
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【新教育 教師隨筆】閱讀精彩 享受快樂
縣直中學 尚義娜 常言道：“興趣是最好的老師晤锹，是入門的向?qū)А薄彤委？梢姳廾ぐl(fā)學生的閱讀興趣至關重要。對此葫慎，我主要是堅持課內(nèi)為主衔彻，課外...
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【新教育 教師隨筆】閱讀與寫作的互動效應
縣直中學 尚義娜 閱讀有多種目的，為了消遣偷办，為了積累知識，對此澄港，我們在閱讀時椒涯，應有選擇有目的有層次的閱讀，看的書越多回梧，視野越開闊废岂，越能...
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【新教育 教師隨筆】唯有有效讀書，方可筆下生花
縣直中學 尚義娜 授之以魚狱意，不如授之以漁湖苞。生物學家達爾文認為：“世上最有價值的知識是關于方法的知識∠甓冢”良好的學習方法财骨，便是打開知識...