慢慢地窘拯, 我把生活拋棄闷沥, 圈子不斷縮小邀跃, 沒(méi)有家人挖藏,沒(méi)有朋友脆炎, 只剩自己窑多, 溺在黑暗里豆励, 看不見(jiàn)他人烟央, 也找不到自己统诺。
聽(tīng)說(shuō),在深秋的時(shí)候疑俭, 你用那曾說(shuō)過(guò)溫柔細(xì)語(yǔ)粮呢, 吻過(guò)我的,嘴, 掐死了我們的愛(ài)情啄寡。 可是我的愛(ài)依然在延續(xù)豪硅, 延續(xù)到雨里,隨著雨一起落下这难, 依賴著你呼吸中殘留的養(yǎng)分舟误, 在土里生長(zhǎng)...
我們往往在形容某個(gè)人在某領(lǐng)域有了杰出的表現(xiàn)時(shí),總會(huì)說(shuō)他具備此領(lǐng)域的天賦或是其它的先天優(yōu)勢(shì)剪个。就如寫(xiě)作一樣秧骑,有人從小就能出書(shū),有人年紀(jì)輕輕就能寫(xiě)出了不起的作品扣囊。靈感成為寫(xiě)作者的一...
現(xiàn)在有越來(lái)越多的人加入了簡(jiǎn)書(shū),開(kāi)始寫(xiě)文章侵歇;也有越來(lái)越多的人開(kāi)通了自己的微信公眾號(hào)骂澄。當(dāng)寫(xiě)作的熱情褪去,很多人會(huì)開(kāi)始思考如何提高自己的寫(xiě)作能力惕虑?我自己組織了“百日寫(xiě)作”的活動(dòng)坟冲,常...
壹:虛假的成就感 十年寒窗苦健提,常被用來(lái)形容讀書(shū)的時(shí)間漫長(zhǎng)和辛苦,事實(shí)上伟叛,如果從今天高學(xué)歷人才之多來(lái)看私痹,無(wú)數(shù)人接受的高等教育都已經(jīng)有七八年時(shí)間了。在高興地結(jié)束了高等教育之后统刮,卻...
讀書(shū)的需求不只一種网沾,但對(duì)于想在寫(xiě)作這條路上走更遠(yuǎn)的小伙伴來(lái)說(shuō)癞蚕,把書(shū)中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的智慧,才能源源不斷寫(xiě)出專屬于自己風(fēng)格的文字辉哥。 然而一本書(shū)內(nèi)容那么多桦山,那么厚攒射,怎樣才能把它...
He that respects himself is safe from others; he wears a coat of mail that none can pie...