越來越覺得現(xiàn)在的人真的不是每個人都能夠去自取自己變得與時俱進(jìn)的人椿肩。看了恒洋老師的書發(fā)現(xiàn)身邊真的就像老師說的存在兩種人一種是固化人，另一種是進(jìn)化人，這兩種人之間最大的區(qū)別就是固...
IP屬地：甘肅
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進(jìn)化人與固化人的區(qū)別 -
什么是：超齡措伐、在齡和廢齡？讀完《出手》，我被書中所述的超齡昆烁、在齡和廢齡的概念深深震撼。這本書以通俗易懂的語言缎岗，用生動的案例向我們傳遞了成功的關(guān)鍵静尼。 書中提到了一位年輕的CEO，魏琪传泊，她在年輕的時候就展...
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主動成長的人會更容易獲得機(jī)會讀完恒洋老師的《出手》里的“主動成長與被動成長”鼠渺，我像是被一盆冷水澆醒。文章里的深意或渤，像老朋友一樣系冗，直戳我心。以前的我薪鹦，總覺得自己勤勤懇懇掌敬，一直在路上，卻怎么也跑不到想去的地...
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放下內(nèi)心的固執(zhí)池磁，戰(zhàn)勝恐懼奔害，也是好的《出手》讀了恒洋老師的《出手》這本書，心里有種豁然開朗的感覺地熄。書里有一篇文章讓我印象深刻华临，大概的意思是說，咱們很多人其實(shí)都被自己的認(rèn)知所限制端考，覺得很多事情做不到雅潭，其實(shí)是因?yàn)樽约盒睦锬?..
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高手《出手》也是要善于布局恒洋老師強(qiáng)調(diào)的“對認(rèn)知敢于破局，善于布局”也給了我很大的啟發(fā)却特。在讀這本書之前扶供，我常常因?yàn)楣淌嘏f有的觀念而錯失很多機(jī)會。但通過學(xué)習(xí)恒洋老師的思維方式裂明，我開始嘗試從不同的角度看問...
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什么是人生的天坑笋敞、地坑、人坑在閱讀恒洋老師的《出手》后荠瘪，我深刻體會到了人生中的三大坑——“天坑”液样、“地坑”和“人坑”振亮，以及如何巧妙地避開它們。恒洋老師用他豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧鞭莽，讓我明白了面對不可抗力的“...
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《出手》要記得：合作的前提是開放閱讀恒洋老師的《出手》時坊秸，有一篇文章特別觸動了我——“合作的前提——開放”。恒洋老師在這篇文章中深刻闡述了開放心態(tài)在人際交往和合作中的重要性澎怒，這讓我不禁反思自己以往的行為模式...
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做沒用的事褒搔，成有用的人是高手《出手》讀完恒洋老師的《出手》這本書，尤其是“多做‘沒用’的事喷面，你會越來越有用”這一節(jié)星瘾，我的心態(tài)和行為都發(fā)生了翻天覆地的變化。過去的我惧辈，總是忙忙碌碌地追求那些看起來“有用”的事情琳状，卻...
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好《出手》也有拒絕這一招讀完恒洋老師的《出手》后，有一章節(jié)“對待‘垃圾人’盒齿，點(diǎn)頭不深交”讓我印象深刻念逞，也引發(fā)了我深深的思考。這不僅僅是關(guān)于如何在人際交往中保護(hù)自己边翁，更是一堂關(guān)于如何在復(fù)雜社會中立足的...
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出手不凡翎承，生命不凡
讀完恒洋老師的《出手》后，我的內(nèi)心充滿了震撼和啟發(fā)符匾。這不僅僅是一本講述商業(yè)策略和投資智慧的書叨咖，更像是一本生活指南，教會了我如何在復(fù)雜多變的世界中作出明智的決策啊胶，并且勇敢地面對...
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為什么要上C位甸各？《出手》告訴你
《出手》這本書里的“活著就要上C位”，讀了之后焰坪，讓我有了不少反思痴晦。開始時，我還以為這只是又一個強(qiáng)調(diào)要站在聚光燈下的雞湯文琳彩，但恒洋老師的觀點(diǎn)遠(yuǎn)比這深刻得多。他不是在說每個人都得...
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《出手》就是活著就要上C位讀完《出手》這本書部凑，尤其是“活著就要上C位”這一章節(jié)之后露乏，我的心情久久不能平靜。恒洋老師用他獨(dú)到的見解和深刻的思考涂邀，讓我開始重新審視自己的人生瘟仿，思考如何成為自己命運(yùn)的主宰。 ...
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高手應(yīng)該就是要：出手果斷且正確《出手：高手出手就是定局》比勉。真的是讓我眼前一亮劳较。我這人做事總猶豫驹止，老想著等等再說。但看了恒洋老師的書后观蜗，我就想臊恋，這不就是給我量身定做的么！ 恒洋老師用的例子超級貼地氣墓捻，講的每...
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《出手》：不要掉進(jìn)“認(rèn)知陷阱”哎抖仅，說實(shí)話，《出手》這書給我的感覺就像是和一個老朋友聊天一樣砖第，讓人舒服又有點(diǎn)兒深思撤卢。恒洋老師說的那些事兒，怎么說呢梧兼，就是很打動人放吩，特別是對我這種有時候會猶豫不決的人。讀完這書...
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《出手》：好的出手就是立即行動讀了恒洋老師的《出手》這本書羽杰，真的是受益匪淺渡紫，感覺自己像是找到了一盞人生路上的明燈。以前我總覺得自己在關(guān)鍵時刻猶豫不決忽洛，看到別人抓住機(jī)會馬上就能上手腻惠，心里那個羨慕啊，但就是自...