240 發(fā)簡信
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    今日宜插花

    1宙搬、水平型叁执。設(shè)計重心強調(diào)橫向延伸的水平造型,中央稍微隆起妙真,左右兩端則為優(yōu)雅的曲線設(shè)計领猾,其造型最大特點是 能從任何角度欣賞破停。多用于餐桌、茶幾乎赴、會議桌陳設(shè)忍法。 2、三角形榕吼《鲂颍花材可以...

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    零基礎(chǔ)學(xué)線稿【我的帆布鞋與花】

    1觀察特征并分析構(gòu)圖與形態(tài),概括出構(gòu)圖為一個大三角形羹蚣,在前面鞋子的3分之二處原探,畫后面鞋子的大小比例。 2分析花朵朝向顽素,根據(jù)透視的近大遠(yuǎn)小咽弦,用正圓形和橢圓形概括花朵輪廓,再用米...

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    需掌握的線描畫知識點

    一胁出、什么是線描畫型型? 二、線描畫常用的工具: 三全蝶、畫面中注意線條的大小闹蒜、疏密關(guān)系的對比運用寺枉。 四、線描中常用到的裝飾方法:重復(fù)嫂用、添加 五型凳、學(xué)習(xí)線描應(yīng)注意的問題丈冬。 六嘱函、線描技法 ...

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    為什么要培養(yǎng)兒童的想象力?

    想象力是人的思維在知覺材料的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的能力埂蕊。在未來也會是人類與ai智能的重要區(qū)別往弓! 想象力不僅可以實現(xiàn)一切你想要的的東西,他還可以使你享受快樂蓄氧,享受驚奇函似,享受自由,...

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    小物品 大大創(chuàng)意

    引導(dǎo)孩子結(jié)合身邊常見的物品喉童,進(jìn)行有趣的創(chuàng)意聯(lián)想和場景設(shè)計撇寞,可以很好的激發(fā)孩子的聯(lián)想能力和創(chuàng)造性思維哦! …………… 我為什么給孩子看這些創(chuàng)意作品呢堂氯? 因為學(xué)習(xí)藝術(shù)并只是學(xué)習(xí)技...

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    你了解貓頭鷹嗎蔑担?

    天黑了,小動物們都開始睡覺啦咽白!瞧啤握!站在樹枝上的是誰呢?原來是貓頭鷹晶框。仔細(xì)觀察排抬,它是怎么樣子的呢?貓頭鷹不僅有著漂亮的外形授段,還有著炯炯有神的大眼睛蹲蒲,就像是兩顆夜明珠,當(dāng)它困了的...

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    我和石榴有個約會

    1.觀察石榴的圖片侵贵,通過寫生的方式表現(xiàn)出石榴的外形特點届搁。 觀察石榴的素材圖片,感受石榴的造型變化模燥。在畫面中咖祭,運用記號筆描繪石榴的外形,注意完整的石榴和剝開石榴的造型變化蔫骂;選取...

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    我和漢堡包的故事

    大家是不是聽到漢堡包這三個字就已經(jīng)“飛流口水三千尺”了呢么翰? 在這里我先聲明一下這個漢堡包可不是外面賣的那種漢堡包,這個可是我媽親手制作的哦辽旋。昨天晚上我懷著希望好不容易等到下午...

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    孩子的4個美術(shù)啟蒙階段

    美國藝術(shù)教育家維克多·羅恩菲德針對兒童藝術(shù)進(jìn)行研究浩嫌,并將孩子藝術(shù)發(fā)展階段劃分成6個階段檐迟。除去0-2歲的無序涂鴉期,以下這4個發(fā)展階段尤為重要码耐! 一追迟、涂鴉期 年齡:(2-4歲)...

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