從1月15號離開武漢，到現(xiàn)在我提筆寫下這篇文章姊扔，已經(jīng)過去了73天搬俊。大學(xué)的返校事宜還未確定，除了上網(wǎng)課，我會常常向窗外望去發(fā)呆。我的家鄉(xiāng)在大西北精置，初春時(shí)節(jié)難有晴朗舒暢的日子计寇。但...
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支教回憶|往夏的天空吓揪，色彩會不會有些不同 -
知識圖譜-淺談RDF锣杂、OWL、SPARQLRDF-語義網(wǎng)體系的基礎(chǔ)技術(shù) RDF(Resource Description Framework)即資源描述框架番宁，是W3C提倡的一個(gè)數(shù)據(jù)模型元莫，用來描述萬維網(wǎng)上的資源及其相互...
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關(guān)于六年級學(xué)生作文片段“沙漏”的一點(diǎn)思考——人生其實(shí)是獲取時(shí)間的過程之前，一六年級小學(xué)生作文片段火遍全網(wǎng)蝶押，甚至在最近成為了杭州一高中的政治題目： 第一眼看踱蠢，我認(rèn)為這位小學(xué)生真的很棒，“擁有全部時(shí)間”和“不斷獲取時(shí)間”的說辭真的很妙棋电。 我自己對...
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