成年人學(xué)習(xí)的目的，應(yīng)該是追求更好的思維模型匀借，而不是更多的知識取试。在一個落后的思維模型里，即使增加再多的信息量怀吻，也只算是低水平的重復(fù)，而不是有效學(xué)習(xí)初婆。