今天幫助同事代上了一節(jié)三年級的安全課奸鸯，剛進(jìn)班，由于班主任剛走浸剩，班級內(nèi)還比較安靜钾军。 走進(jìn)班級，我輕聲對他們說這節(jié)課由我來教學(xué)绢要，接著借一個示例提出問...

我的實(shí)驗(yàn)失敗了吏恭。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)根本找不到與他談話的契機(jī)，也沒有辦法跟他進(jìn)行一場完整的對話重罪，他只是天馬行空的岔開話題樱哼，仿佛我們之間隔了兩個次元。我用我...

從我到五年一班執(zhí)教以來蛆封，這些大孩子讓我操碎了心:不尊重老師唇礁，給老師打岔勾栗，吵鬧惨篱，隨意離開座位，偏偏還打不得罵不得围俘，搬出班主任也沒什么用砸讳。由于第一節(jié)...

又是被氣的想哭的狀態(tài)琢融，并且敏銳的感覺到孩子從單純搗亂已經(jīng)轉(zhuǎn)化到與我相看兩厭的狀態(tài)，真是非常無奈簿寂。 想到他們班漾抬，好像從我接這個班開始，就沒有過與我...

學(xué)情:一年級學(xué)生常遂，因老師寬松管理而吵鬧纳令，安靜也只能維持到老師繼續(xù)開口前。 方法:講小燕子學(xué)搭巢的故事克胳，講的繪聲繪色平绩，以后請同學(xué)說小燕子優(yōu)點(diǎn)——認(rèn)...

情況:班里同學(xué)在中學(xué)段，都比較聽話漠另，不會出現(xiàn)特別亂的情況 1.出現(xiàn)小范圍騷亂捏雌，找到榜樣來夸獎 2.“誰能做的最好、最認(rèn)真”

十月一假期過去笆搓，我已經(jīng)來到教師崗位一個半月性湿，不但沒有長進(jìn)，還遇到越來越多的迷惘满败。 今天的第一個課堂就障礙重重肤频。 首先是學(xué)生的消極。課堂的第一個任...

回憶起上周五的一件事葫录。因?yàn)闆]辦法使班里學(xué)生安靜着裹，發(fā)了一通火。當(dāng)我在臺上唾沫橫飛時米同，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的臉上是不屑的骇扇。我在臺上發(fā)火，學(xué)生暫時安靜了面粮，可并不...

兵荒馬亂的一周又過去了，幫師傅看了兩天班級熬苍，也就做了一半班主任的工作稍走，我的嗓子就徹底偃旗息鼓。估計(jì)如果它能說話柴底，它一定跟我說:“學(xué)學(xué)手語好不好婿脸，...