240 發(fā)簡信
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  • 在時光里奥洼,我們都是窮人

    2020年的最后兩個小時穿稳,想寫點啥宇整,試了好幾種開頭,都覺得無趣桌粉,最后卻選擇了更無趣的這樣一個開頭蒸绩。 春晚正在上演,沙發(fā)上的小姑娘嘰嘰嘎嘎的笑番甩,我...

  • 對四十歲女人學(xué)習(xí)能力的探索

    四十歲侵贵,是一個讓人很尷尬的年齡,不愿意承認(rèn)自己太老缘薛,但又確實不再年輕——精力衰退窍育、記憶力下降、反應(yīng)遲鈍……總是懷念上學(xué)的時候過目不忘的本...

  • 戰(zhàn)勝自己宴胧,迎接新生

    最近讀李鎮(zhèn)西老師的書漱抓,我被深深的教育了!對我影響最大的不是如何做老師恕齐,而是如何做學(xué)生——在新網(wǎng)師乞娄,我的身份不就是個學(xué)生嗎?連學(xué)生都做不好显歧,做好老...

  • 可以不成功仪或,不能不成長

    最近聽到一則消息,說榆林市很多學(xué)校開展了四十五歲以上的中老年教學(xué)研討課的活動士骤,內(nèi)心里不由地感嘆了一句:老師范删,真的是越來越難當(dāng)了!周邊的兄弟學(xué)校們...

  • 誰人何曾不“孔雀”

    當(dāng)小學(xué)老師十幾年拷肌,總覺得小孩都是玻璃心到旦,需小心呵護(hù)旨巷。尤其是自家的孩子,更是以朋友之道相處添忘,十七年來采呐,倒也知心。最近搁骑,“高三病”準(zhǔn)時來襲斧吐,失眠,焦...

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  • 基于核心素養(yǎng)的備課技能

    眾所周知仲器,課堂教學(xué)是教育教學(xué)的主渠道会通,教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人。高質(zhì)量的教育在很大程度上取決于高質(zhì)量的課堂教學(xué)娄周,而備課是教師取得高質(zhì)量課...

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  • 2018-05-06

    2018年5月6日 周日 我從一趟列車輾轉(zhuǎn)到了另一趟列車上,一路孤獨沪停! 我在想煤辨,倘若持續(xù)如此多一些時日,我...

  • 堅定我的修行

    一直以來木张,每每和別人談?wù)撈稹敖處煛边@個職業(yè)的時候众辨,我都會言辭鑿鑿地說:“我當(dāng)老師,純屬誤入‘歧途’舷礼!”是的鹃彻,做教師不是我的理想,我也不是正規(guī)的師...

  • 碎語難休

    很難過妻献! 不知道該給誰訴說蛛株,不知道該怎么訴說,也不知道該不該訴說育拨! 于是谨履,硬撐著,看書熬丧,備課笋粟! 心事這東西,你捂住了嘴巴析蝴,它會從眼睛里跑出來害捕。大...

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