“1 收到一個(gè)同學(xué)的留言敦第，大概想表達(dá)幾個(gè)意思凤类。 問題：“學(xué)習(xí)后的好狀態(tài)為什么不能一直持續(xù)下去愤诱？” 起因：上了一堂課占婉，彼時(shí)醍醐灌頂赃阀，格局開闊以舒，處理事情平靜有方趾痘。 轉(zhuǎn)折：過了幾天...
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IP屬地：重慶
“1 收到一個(gè)同學(xué)的留言敦第，大概想表達(dá)幾個(gè)意思凤类。 問題：“學(xué)習(xí)后的好狀態(tài)為什么不能一直持續(xù)下去愤诱？” 起因：上了一堂課占婉，彼時(shí)醍醐灌頂赃阀，格局開闊以舒，處理事情平靜有方趾痘。 轉(zhuǎn)折：過了幾天...