這章主要是在告訴我們挤聘,要學(xué)習(xí)像圣人一樣速兔,即使自己非常厲害了堤如,也會(huì)把自己放在一個(gè)比較低的位置挡毅,去包容萬物氮惯,像水一樣绍刮,成就他人。 要學(xué)會(huì)以一個(gè)合作的心態(tài)去和這個(gè)世界相處语淘。不要只看...
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生活多數(shù)時(shí)候就是這樣 以模棱兩可的樣貌呈現(xiàn) 喜怒哀樂都帶有不確定性 它們相互鑒別,又相互滲透它掂。 參差多態(tài)巴帮,才是人間常態(tài)
對(duì)“孤獨(dú)”的解釋跺涤,林語堂先生有一個(gè)十分有趣的解讀,將兩字拆分监透,有孩童,有瓜果航唆,有犬胀蛮,有蟲,“孩童水果貓狗飛蠅當(dāng)然熱鬧糯钙,可都與你無關(guān)粪狼,這就叫孤獨(dú)退腥。” 你 喜歡獨(dú)處嗎
江草萋萋江水寒再榄,煙籠古渡雨初殘狡刘。 莫作春風(fēng)惆悵客,杜鵑聲里倚闌干困鸥。 豫齋嗅蔬,道微書院創(chuàng)始人,贛南師范大學(xué)商學(xué)院企業(yè)兼職導(dǎo)師疾就,企業(yè)管理咨詢師澜术,長期從事企業(yè)管理咨詢以及文化創(chuàng)意工作...