我是龍?zhí)秴^(qū)江北實驗學校李家小學一名普通班主任老師滋迈，從教三十年蝉揍，一直擔任班主任工作，這里的艱辛可想而知锐膜，但是微驶，我卻在苦中作樂，從孩子們身上我找到了自我安慰的良方睦疫，我慶幸害驹，自己遇到了好學生，個個乖巧聽話蛤育，個個懂事宛官。這就是我一名普通教師的心聲葫松。

興成長計劃是滬江互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓計劃橙困，由興全基金提供支持瞧掺，2018年啟動以來，深受各地老師歡迎凡傅，兩年累計覆蓋超過6萬名教師辟狈。 2019年暑期，興成長計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡研修夏跷。其中吉林省全省組織參與哼转、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1槽华、在手機應用商店下載軟件“簡書” 2壹蔓、自行注冊、登錄簡書后猫态，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”佣蓉，如白城001李明 3、進行寫作亲雪，完成寫作（注意標題不要是日期勇凭，盡量有新意） 4、在簡書內搜索專題《2019興成長計劃》進行投稿匆光，投稿后請勿撤回 5套像、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長計劃簡書投稿總專題终息，收錄關于興成長計劃相關文章夺巩。 2、投稿對象： 興成長學員 3周崭、審核時間：三天內柳譬，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字數(shù)在800字以上续镇，圖片2-5張美澳，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲摸航，所有文章不再收錄該作者文章制跟，且之前文章移出專題。