雙陽(yáng)223孫立 經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),收獲滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)到了很多新知識(shí),下面我把自己的收獲總結(jié)一下饥伊。 隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步,我們無(wú)論是集互動(dòng)功能為一體...
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雙陽(yáng)223孫立 經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),收獲滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)到了很多新知識(shí),下面我把自己的收獲總結(jié)一下饥伊。 隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步,我們無(wú)論是集互動(dòng)功能為一體...
今年暑假我有幸參加了教學(xué)信息化2.0素養(yǎng)提升——2019興成長(zhǎng)計(jì)劃的假期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我每周四準(zhǔn)時(shí)參與線(xiàn)上學(xué)習(xí)何吝,認(rèn)真聽(tīng)了幾位老師的詳細(xì)講解,學(xué)習(xí)了如何利用微信中的小程序鹃唯,...
我參加了教學(xué)信息化2.0素養(yǎng)提升——2019興成長(zhǎng)計(jì)劃的假期培訓(xùn)學(xué)習(xí)爱榕。從7月8日開(kāi)始,我每周四按時(shí)參與線(xiàn)上學(xué)習(xí)俯渤,聆聽(tīng)了幾們老師的詳細(xì)講解呆细,學(xué)習(xí)了如何利用微信中的小程序,也初步...