240 發(fā)簡信
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  • 某一視角再次記錄參與行為

    制作某些東東的時間咧栗、能量和資源來自哪里? 答案:來自受眾与倡。 參與行為如同“吃”一樣郊丛,是一種需求李请,一種激情出口的需求。用戶參與~制作東西和更加深入...

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  • 專訪張治:到底要把什么樣的人工智能教育帶到中小學厉熟?——摘錄

    人工智能毫無疑問是近些年一個超熱詞导盅。 尤其自2017年國務院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,規(guī)劃里提出在中小學階段設置人工智能相關課程揍瑟,逐步推廣...

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  • 神經間的“聯(lián)結”

    我們的腦中沒有相當于計算機的“內存”或“硬盤”的記憶裝置白翻,只有神經之間彼此聯(lián)結的構造而已。也就是說绢片,神經間的“聯(lián)結”就變成了基本的“理解”的來源...

  • 內心的直述2019-06-12

    好久沒有寫心情了滤馍,近幾年一直活得很壓抑岛琼,因為自己一直沒有調節(jié)好自己的情緒與心情,盡管我也沐浴在了很多幸運中巢株,可“心”一直悶悶地存在槐瑞。 今夜,想記...

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  • 上海易教打造智慧教室項目及博校功能

    上海易教信息科技有限公司是一家專注于智慧教育產品研發(fā)随珠、銷售和服務的高新技術企業(yè),致力于打造中國最大的智慧教育云平臺猬错。公司的主要產品有HappyC...

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