IP屬地：江蘇
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《非暴力溝通》第二周（8.17-8.23）閱讀進(jìn)度
《非暴》共讀組的小伙伴兒們丢间，本來計(jì)劃每周組織一次線上交流的探熔，由于我這兩天光顧著玩兒了（[捂臉]）沒來得及把交流提綱準(zhǔn)備好烘挫，我們就先繼續(xù)往下閱讀吧...
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“21天讀本書”第五期活動說明
?本期活動時(shí)間：8月10號到8月30號，共計(jì)21天饮六。 周一到周五打卡分享其垄，周六周日可休息調(diào)整卤橄，累計(jì)打卡15天算滿勤绿满。 ?本期分兩個(gè)小組：共讀組和...
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《非暴力溝通》共讀第1周8.10-8.16
本周閱讀進(jìn)度:第1~4章 思考題: 一窟扑、作者認(rèn)為非暴力溝通的4要素是什么？ 二嚎货、在生活中橘霎，我們常常會無意識使用的，可能會帶來彼此的疏遠(yuǎn)和傷害的表...
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為什么我想和小伙伴們共讀《非暴力溝通》這本書姐叁？
之前參加過一個(gè)心理成長小組，在參加活動的時(shí)候帶領(lǐng)老師經(jīng)常會問這樣的問題: 你剛才聽到了什么洗显？ 你現(xiàn)在有什么感受外潜？ 第一個(gè)問題還容易回答一點(diǎn)墙懂，就是...
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《靈魂的事》讀后一些斷章隨想
1、生命的過程 我想损搬，生命，就像是一片樹葉柜与，經(jīng)歷了一個(gè)抽芽巧勤、舒展弄匕、沃若颅悉、枯黃迁匠、隕落的過程剩瓶，這就像一個(gè)被設(shè)定好的程序驹溃，花草樹木也好延曙，蟲魚鳥獸也好豌鹤，...
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假裝我是命題人——前言： 再有兩天就要高考了枝缔，高考試卷大約已經(jīng)處于武裝押運(yùn)到各個(gè)考點(diǎn)的階段了布疙。而高考命題人們估計(jì)處于既輕松又略有緊張的狀態(tài)，輕松是因?yàn)榻g盡腦汁的命...
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無話則長——對我蘇16高考作文題吐個(gè)槽
我做了五年的高中語文老師愿卸，從09年的“品味時(shí)尚”到13年的“探險(xiǎn)隊(duì)發(fā)現(xiàn)深洞中的蝴蝶然后留下一盞燈飄然離去”灵临，我見證了江蘇高考作文從多姿多彩的命題...
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這三件心理裝備助你從容應(yīng)對高考（有點(diǎn)長，可以直接看黑字部分??）高考趴荸，是一場生理儒溉、心理、學(xué)科實(shí)力以及天時(shí)发钝、地利睁搭、人和綜合作用的較量。走到今天笼平，面對即將到來的高考园骆，大家的學(xué)科實(shí)力基本上已經(jīng)達(dá)到一定的水平，能學(xué)得...
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負(fù)責(zé)任最苦寓调，盡責(zé)任最樂
梁啟超 人生什么事最苦呢锌唾？貧嗎？不是。失意嗎捏肢？不是栈顷。老嗎？死嗎余黎？都不是。我說人生最苦的事载萌，莫苦于身上背著一種未了的責(zé)任惧财。人若能知足，雖貧不苦扭仁；若...