240 發(fā)簡信
IP屬地:北京
  • 2024-01-20

    This semester, □I have been moving from a relatively mindset to maturity and stability,...

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    寒假總結(jié)

    每到一個(gè)節(jié)點(diǎn)的總結(jié)的時(shí)候,我們仿佛都會訴說著時(shí)間之快: 珍惜與否箕戳,努力與否某残。這段時(shí)間都會以同樣的速度流過国撵。 這次的突破點(diǎn)我認(rèn)為是對于我未來的目標(biāo)以及熱愛:音樂 的一個(gè)具體實(shí)行...

  • 從“杜陵布衣”到“千秋詩圣”

    杜甫被我們稱之為“詩圣”,那么玻墅,杜甫是如何從“杜陵布衣”到“千秋詩圣”的呢介牙?杜甫的人生又有幾個(gè)階段呢? 有四個(gè)階段澳厢,分別是:放蕩齊趙間环础,裘馬頗輕狂;騎驢十三載赏酥,旅食京華春喳整;窮...

  • 李白的“夢”與現(xiàn)實(shí)

    1300百多年前,遠(yuǎn)在西南的四川盆地裸扶,誕生了一位舉世聞名的傳奇:李白框都。一說到他,詩仙兩個(gè)字便會進(jìn)入我們的眼簾呵晨。是的魏保,他的一生活在瑰麗多彩的世界中,那些充滿浪漫主義的詩篇摸屠,不斷...

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    假期總結(jié) - 草稿

    在這個(gè)假期之后谓罗,我們就要步入九年級了 我認(rèn)為這個(gè)假期過的是十分豐富多彩的,因?yàn)橛写蟀雮€(gè)月都在外面旅游季二,而這次旅游檩咱,最大的一個(gè)收獲就是去看了一位指彈大師的演出,這個(gè)不僅讓我感受...

  • 生態(tài)系統(tǒng)調(diào)研報(bào)告

    前一段時(shí)間我們結(jié)束了為期兩年的初中生物課程的學(xué)習(xí)胯舷。而課程的最后一個(gè)單元是生態(tài)系統(tǒng)單元刻蚯,作為一個(gè)單元的結(jié)尾,老師想讓我們現(xiàn)在去一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中桑嘶,用我們的理性去真正分析探索一個(gè)生態(tài)...

  • 怎么理解憲法是人類從人治到法治的偉大創(chuàng)造炊汹?

    想要理解憲法為何出現(xiàn),需先回顧國家的誕生歷程以政治制度的演化逃顶。 最初人類演化出國家的形態(tài)讨便,是想要保證人類可以更好的生存,用權(quán)力保證權(quán)利以政。而一個(gè)國家總得有一個(gè)最高的領(lǐng)導(dǎo)人霸褒,在古...

  • 1.陽明其人

    王陽明,是中國歷史上不可磨滅的一位人物盈蛮,他是歷史上唯一做到“立德”“立功”“立言”三不朽而沒有爭議的的儒家圣賢废菱。我們希望通過課程,走進(jìn)這位可以給予我們精神力量的大人物。 通過...

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