上午聽了兩節(jié)語文課古瓤,一節(jié)是學(xué)習(xí)光未然《黃河頌》伺通,一節(jié)是學(xué)習(xí)韓愈的《晚春》勒奇。聽完味同爵蠟缨硝,枯燥乏味。這樣的課實(shí)在是難以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生純粹是幫助老師完成任務(wù)的道具罷了。 ...

1.能熟背并準(zhǔn)確默寫這三篇課文,尤其是理解性默寫其中的經(jīng)典名句对妄。2.能比較分析這三篇課文寫景的特點(diǎn)和 表現(xiàn)手法 3.能理解分析這三篇課文抒發(fā)的情感和 抒情方式湘今。 教學(xué)過程: ...
暑假快兩個(gè)月构灸,和小家伙一起吃一起玩上渴,一起睡。時(shí)間過得太快了,他的變化很大驰贷。 有了小脾氣 他,開始有了自己的想法洛巢,有的需要得不到滿足括袒,...
曾經(jīng)茂装,我也一年讀了近百本書怠蹂,讀后成就感挺強(qiáng),也挺充實(shí)少态,到就是覺得少了些什么城侧。 都說閱讀是變厲害的途徑,可我并沒有感覺到收獲很多東西彼妻。 直到我讀到一本書《微習(xí)慣》嫌佑,這本書內(nèi)容很...
今天上午開了這學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),八點(diǎn)半開始到十一點(diǎn)半才結(jié)束重斑。 這次活動(dòng)的流程:介紹了召開的目的兵睛,班級(jí)特點(diǎn),期中成績(jī)分析,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的期待(期待效應(yīng)祖很,最近發(fā)展區(qū)...