工業(yè)時(shí)代我們習(xí)慣了牛頓的思維模式,一切都是確定性的、可測(cè)量的、可觀測(cè)的婆赠、可預(yù)測(cè)的,當(dāng)然牛頓世界觀改變了我們的生活,對(duì)于我們還是至關(guān)重要的竖慧,但是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢現(xiàn)在好多事物...
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工業(yè)時(shí)代我們習(xí)慣了牛頓的思維模式,一切都是確定性的、可測(cè)量的、可觀測(cè)的婆赠、可預(yù)測(cè)的,當(dāng)然牛頓世界觀改變了我們的生活,對(duì)于我們還是至關(guān)重要的竖慧,但是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢現(xiàn)在好多事物...
'本篇寫(xiě)作用時(shí):分三段時(shí)間完成. '李笑來(lái) “活在當(dāng)下”vs“活在未來(lái)” 學(xué)后練習(xí) 知識(shí)點(diǎn) .活在未來(lái),實(shí)際上是讓自己的思想活在未來(lái). .活在未來(lái)的方法,總結(jié)了以下七點(diǎn): 1...
這里介紹萬(wàn)維剛的《萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到:用理工科思維理解世界》對(duì)刻意練習(xí)的理解和李善友教授的一個(gè)思維模型之刻意練習(xí)。曾經(jīng)一萬(wàn)小時(shí)定律很流行局冰,但這一萬(wàn)小時(shí)花在“學(xué)習(xí)區(qū)”進(jìn)行不斷地刻意...