本片全場(chǎng)無(wú)鏡頭無(wú)畫(huà)面只有些許字幕與黑屏構(gòu)成担孔,主體是音頻慈省。 本片主要探討一個(gè)人一天之內(nèi)的各種情緒變化思犁,分別研究了5個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象幔欧。把大部分負(fù)面情緒放在視頻的前大半部分包警,而把活力開(kāi)朗...
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作品名稱:裂縫Glittered 作品觀念:我們對(duì)于多彩的世界習(xí)以為常图甜,而這對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)或許是奢望,對(duì)于同一個(gè)世界的不同感官好像一道裂縫囚灼,分割了世界骆膝,也分割了彼此的距離。 ...
作品內(nèi)容 一段五分鐘的各個(gè)身邊的人大笑灶体,畫(huà)面始終是冷色的純色阅签。 靈感來(lái)源:我見(jiàn)過(guò)他們失落時(shí)發(fā)自內(nèi)心的感嘆也見(jiàn)過(guò)他們因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)自內(nèi)心的笑,我想通過(guò)我的行為作為媒介去誘導(dǎo)他...
關(guān)于這部影片我聽(tīng)傅佳寅同學(xué)說(shuō)是恐怖片我就直接沒(méi)看蝎抽。期間我的眼神瞟到一眼屏幕政钟,這部電影的色調(diào)與音樂(lè)的搭配就很有懸疑驚悚片的感覺(jué),尤其是它沒(méi)有人說(shuō)話樟结,用字幕代替养交。十分遺憾我對(duì)恐怖...
關(guān)于作業(yè)的評(píng)論 1. 孟志輝同學(xué):我想問(wèn)就第一個(gè)問(wèn)題就是問(wèn)一下敲了5分鐘疼不疼鱼辙?然后我上次敲了兩分鐘就已經(jīng)很疼了,還有個(gè)我對(duì)被拍攝者要有一些建議疲吸,他們的表情太平淡無(wú)奇了座每,沒(méi)有...
xjy同學(xué)覺(jué)得右邊的項(xiàng)鏈不像是勻速是一直慢慢在變快然后再慢慢變慢的 兩個(gè)視頻聯(lián)系不夠 ywy同學(xué)覺(jué)得兩邊的視頻內(nèi)容其實(shí)都是由視頻控制的,在營(yíng)造出一種緊張焦慮的感覺(jué)時(shí)間和情感表...
身體與空間之間的關(guān)系真的是很奇妙。你認(rèn)為畫(huà)面中的左邊其實(shí)是她的右邊蔓彩,你認(rèn)為畫(huà)面中的右邊其實(shí)是她的左邊治笨。
上午汲取知識(shí)分瘦,下午解放解放天性蘸泻。大家分組在樓下綠化空間中自由創(chuàng)作,每個(gè)人對(duì)題目嘲玫,對(duì)空間都有自己不同的理解悦施,有的作品和諧統(tǒng)一與自然融為一體,有的自由玩巳ネ牛回憶童年抡诞,還有的將整片空...