學(xué)完本章應(yīng)掌握以下觀點(diǎn)： 1植袍、描述在孩童時(shí)期和青少年時(shí)期惧眠，個(gè)體生理發(fā)展的一般趨勢(shì)及群體差異。 2于个、論述布朗芬布倫納的生態(tài)系統(tǒng)理論中的各個(gè)成分如...

一年級(jí)的下學(xué)期我們開啟了新的挑戰(zhàn)氛魁，也就是長(zhǎng)文挑戰(zhàn)。那什么是長(zhǎng)文挑戰(zhàn)呢厅篓？首先選取比較有意思的繪本故事秀存，然后帶著孩子一句一句反復(fù)跟讀練習(xí)，最終...

年前和家長(zhǎng)朋友還有孩子們最后一次相聚羽氮，一起回顧走過的半年或链！ 有感動(dòng)的瞬間，有難忘的回憶档押！ 開始有點(diǎn)小緊張澳盐，得到了大家的包容！...

霽洋筛婉，我心中的“少爺”，時(shí)不時(shí)喜歡翹個(gè)二郎腿革娄，雖然有時(shí)有點(diǎn)滿不在乎倾贰，但認(rèn)真起來還是很專注的，今天早上竟然是第二個(gè)到教室的拦惋，很少見他這么早啊...

我們爍然小美女幾乎每天早上都是第一個(gè)來學(xué)校匆浙，你就是那只早起又勤快的鳥。（來自晨誦《不是笨鳥也先飛》） 中午剛進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)皓騫和宣儀把...

關(guān)于朗讀：身體要先緊張起來厕妖，整個(gè)神經(jīng)才能專注首尼。調(diào)節(jié)氣息，吐字清晰言秸。繼續(xù)修煉软能！ 梓涵、安迪寫拼音時(shí)還在下面將漢字加上了举畸，自主學(xué)習(xí)能力挺強(qiáng)...

標(biāo)題的時(shí)間更改了查排，我也小感慨了一下：已經(jīng)2020年了。 面對(duì)新一年的到來抄沮，早上祝福每個(gè)遇到的孩子新年快樂跋核，孩子們也開心的回應(yīng)我岖瑰。新的...

晨誦《冬》：冬天里也有美麗的事物：比如喜鵲叫喳喳，松柏綠油油砂代，白雪皚皚蹋订、水仙臘梅開的美。最主要的還有我們?cè)诶收b這些美好的事物刻伊。 講...