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    探尋紅色足跡 傳承紅巖精神

    2024年寒假欣范,我和媽媽參觀了四川大學江姐紀念館及重慶的渣滓洞和白公館,探尋了江姐、小蘿卜頭等革命先烈的紅色足跡。這個寒假笤休,我將再次重溫那...

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    沐光而生,閃閃發(fā)光

    好長的時間症副,真的很懶很懶……不是一直在忙碌就是在思前想后店雅,想了些什么呢,到頭來什么都沒有贞铣,只是寒假又快結(jié)束了闹啦。 我們總是在計劃做...

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    浙派教育思想引領——“生態(tài)好教育”

    我們是一名普通的一線教師,我們也是一名光榮的教育者辕坝。此次培訓窍奋,我們帶著可期可盼的心,激動的奔赴擁有著深厚文化底蘊和濃郁人文情懷的浙江杭州...

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    浙江大學教育學院附屬學校報告思想

    教師要學會用精神引領去提升學生的人文知識素養(yǎng)酱畅,不能光教教材琳袄,要有課程意識,學會二次開發(fā)教材圣贸。要清楚認識到本學科的本質(zhì)功能是什么?認真...

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    致最愛的你們

    中考成績出了挚歧,初三學子信心滿滿的陷入了對高中生活的無限憧憬中扛稽,真心的祝福他們吁峻!而我們參加完會考的同學更應該是整裝待發(fā),做好極力奮戰(zhàn)中考的...

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    鉆研與習慣養(yǎng)成

    鉆研:研讀教材,深度思考用含,善于歸納總結(jié)矮慕,尋找突破教學難點的方法,實踐啄骇、改進痴鳄、嘗試得出一定結(jié)論。遇到知識難點不退縮缸夹,嘗試去主動解決痪寻,即使失敗。多向...

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    小荷才露尖尖角虽惭,微微稚氣觸我心

    或許橡类,觸摸更多的是你的雙手而不是你的心靈。你的一句“媽媽芽唇,我還想在你懷里待一會兒……”一股愛的稚氣襲來顾画,我頓時陷入了沉思——我有多久...

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    風中搖曳著的——鳥的絨花

    天空 依舊是那么的藍 鳥兒 渴望晴空,渴望自由 不是嗎 春天匆笤,她曾淺淺的來過 夏天研侣,她認下了這顆樹 ...

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    一首小詩

    慢慢的,慢慢的 你像是凝結(jié)在我心底的一股清香 沉沉的炮捧,戎戎的 我總是欣喜的 凝望著庶诡,細嗅著 清香從不曾變淡、消逝 靜靜的咆课,靜靜的 是我的守候 可...

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個人介紹
我們總不甘停下來灌砖,是因為我們一直憧憬著,只為那個理想中的本我
我始終相信:唯有知識能夠改變命運
我始終相信:唯有讀書能夠提升氣質(zhì)傀蚌,改變?nèi)蓊?br>我始終相信:沒有一種美會比安靜更值得尊重
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