盛世危言,這是一本啟蒙書咆蒿,沒(méi)能引起大清王朝的重視尉尾,反而觸動(dòng)了日本明治維新。主要內(nèi)容無(wú)外教育萌庆,考試溶褪,咨政,報(bào)館等相互聯(lián)系践险!
當(dāng)時(shí)光可以旅行猿妈,你可以讓小姑娘愛(ài)上你。當(dāng)時(shí)光可以旅行巍虫,但你無(wú)法阻止媽媽的車禍彭则。當(dāng)時(shí)光可以旅行,你可以追求愛(ài)情占遥。當(dāng)時(shí)光可以旅行贰剥,你可以容忍生活的平庸。當(dāng)時(shí)光可以旅行筷频,你可以挽回...
亞伯拉罕的無(wú)賴孫子雅各通過(guò)耍手段奪得了繼承權(quán)蚌成,但在同一個(gè)陌生人的摔跤比賽中拯救了自己,原來(lái)這個(gè)陌生人就是上帝凛捏,他的新名字“以色列”——“與神角力之人”——由此而來(lái)担忧。猶太民族正...
有趣的啟蒙和無(wú)聊的教育。王小波的文章轧房,主旨大多圍繞有趣來(lái)展開(kāi)拌阴。說(shuō)有趣的人和事,做有趣的事奶镶,靈魂才有趣迟赃。進(jìn)而往上發(fā)展,就是蘇格蘭啟蒙運(yùn)動(dòng)中提到的要有格調(diào)厂镇,典雅纤壁,休謨提到的人性尊...
愛(ài)是極其復(fù)雜的,也是極其神秘的迄靠。以至于幾千年來(lái)馍佑,不曾有人給愛(ài)下過(guò)一個(gè)圓滿的定義。 愛(ài)有很多?種梨水,肉體之愛(ài)拭荤、精神之愛(ài)、手足之愛(ài)等等疫诽。我看見(jiàn)定義的愛(ài)中比較符合我口味的舅世,是說(shuō): 愛(ài)...