回家一進門纷责，孩子就興奮地指給我看，學校拿回來的表現(xiàn)表撼短，終于是最高級別粉色的了再膳！awesome day！五項內容全部都為笑臉?曲横！
老母親高興極了喂柒！小家伙問媽媽你要獎勵我什么呢？我說媽媽獎勵一個大大的親親和抱抱禾嫉！熊孩子也非常高興灾杰，臨睡前又開燈讓我給他全部念一遍內容！看得出來他的進步熙参，我真的好欣慰把薹汀！上課規(guī)則終于在進校一個月培養(yǎng)好了孽椰，希望繼續(xù)保持昭娩，但是估計偶爾還是會出狀況凛篙，哈哈哈
早上孩子說分了小組長，只有小組長可以在上課時離開座位幫助別人栏渺，我問他想當嗎呛梆，我猜是可以輪換的，我看老師選了上次那個自信心極度受挫的孩子磕诊，估計是為了給他鼓勵削彬。小家伙想了想，過幾天我再問問看秀仲。
孩子真的現(xiàn)在習慣變好了很多融痛，孩子有了很多的進步，在家里也是神僵，不再一直抱著音響聽故事了雁刷，有空可以和我聊天，可以看悟空學認字保礼，還對英文歌很有興趣沛励，經常看繪本app里的歌曲動畫炮障，而且在家也會練習寫字目派，對自己能寫字這件事兒充滿了信心，還會背一些聲律了胁赢，非常開心他有這個進步企蹭！
雖然這個學校的家校溝通沒有那么多，但是孩子的進步我看在眼里智末，還是很欣慰的谅摄，家庭教育也要跟上呀
