發(fā)簡信
IP屬地：香港
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3月5－6日周末地理開放作業(yè)周末作業(yè)腥例，是用漫畫的形式表達(dá)你所學(xué)到的非洲的地理特征，可以查閱資料狡忙，可以畫圖。周一收作業(yè)交的不齊址芯，但交上來的作業(yè)真的有驚喜灾茁。必須記錄一下。 孩子...
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第二學(xué)期開學(xué)
開學(xué)正好一周谷炸。孩子們帶著新年的歡欣走進(jìn)校門北专。假期里的愉快玩耍讓大家相見甚歡，彼此有交換不完的小眼神小動作旬陡，摁不住的唧唧喳喳拓颓，需要很長一段時間去規(guī)...
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我們的元旦2021年最后一天，對孩子來說可能“時間”上的意義并不大描孟，他們關(guān)心的是驶睦，“老師砰左，我們有什么活動？”“老師场航，可以不可以帶零食缠导？”“老師，還穿校服嗎...
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感謝
感謝班級里的每一個孩子溉痢，你們每天鮮活的面孔僻造，快樂的表情，信任的眼神孩饼，勤奮的樣子都讓我喜歡嫡意，讓我想更努力的靠近你們，幫助你們捣辆，看到你們一點(diǎn)點(diǎn)...
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期中過后不松勁期中考試告一個段落蔬螟，從準(zhǔn)備考試到考試到考后總結(jié)，都是為了發(fā)現(xiàn)問題汽畴，更好的進(jìn)步旧巾，為我們勝利到達(dá)下一個目標(biāo)做好準(zhǔn)備恍飘。人生就是一場考試烛愧，也是這樣一個一...
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周末周末想賴床晚起一會兒眠寿。 家里老人起的早疫剃，打來電話說:“我去趕個集，面和好了恋追，你回來面開了的話發(fā)上饅頭伴鳖∮は鳎”我說:“好嘁酿，你路上看著點(diǎn)車隙券，不著急∧炙荆” ...
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思考糾結(jié)的老師 （1）從眾多上級部門的角度來講：老師不執(zhí)行自己的命令娱仔，就不是好老師。 （2）從學(xué)生的角度來講：老師講不出好課游桩，就不是好老師牲迫。 （3）...
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等高線地形圖制作等高線地形圖，孩子們的表現(xiàn)超乎想象借卧，創(chuàng)意滿滿盹憎！驚喜與感動并存。智慧與創(chuàng)意在發(fā)光铐刘，我的娃娃們你們最棒陪每！我猜想娃娃們這輩子，忘不掉什么是等高線啦！