這位作者糯彬，你的寫作內(nèi)容是沒(méi)問(wèn)題的，總結(jié)的點(diǎn)也能給人啟發(fā)葱她，但主要問(wèn)題在于你的遣詞造句和部分行文的邏輯上——
“在這里情连，我就粗略地展現(xiàn)一下，來(lái)解釋我為什么說(shuō)自己看了那么多書览效，都有哪些書却舀，從中也可以體味到，為什么看了書锤灿，我卻像是什么收獲都沒(méi)有挽拔。”
“那一天晚上但校，我反思良久螃诅，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在內(nèi)心默默地定下了一些有別于以往讀書經(jīng)驗(yàn)的規(guī)矩状囱，大概可以作為反面教材放在這里术裸。希望對(duì)每一個(gè)隨心所欲在看著書，是為了愉悅身心亭枷，也希望讓別人看來(lái)自己還算是有點(diǎn)兒文化的人而言袭艺，有可借鑒意義”
諸如此類，作者的句子太破碎了叨粘，有點(diǎn)語(yǔ)病的嫌疑猾编，讀起來(lái)不夠爽口。從文章中其實(shí)看得出來(lái)升敲，作者是有讀書底子的答倡，只是表達(dá)流暢度的問(wèn)題，語(yǔ)句不夠流暢驴党，可見(jiàn)不是看書看得少瘪撇，而是寫作修改次數(shù)少，是快餐式讀書吸收不夠透徹港庄。希望作者能參考參考我的意見(jiàn)倔既。
明明讀了那么多書，為什么還有人說(shuō)你看上去沒(méi)文化（一） 這個(gè)和同事一起聊天攘轩，她突然表示她在某位親近朋友個(gè)人辦的微信公眾號(hào)上看過(guò)我的文字叉存，我有點(diǎn)兒吃驚，一直以為那是我和朋友之間的小秘密度帮。 同事說(shuō)：“我一看標(biāo)題就知道那些文章是...
